小时候，我/常伏在窗口/痴想——山那边/是什么呢？妈妈给我说过：/海哦，山那边/是海吗？
于是，怀着/一种隐秘的想望有一天/我/终于爬上了/那个山顶可是，我/却几乎是/哭着回来了——在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想/打了/一个/零分！妈妈，那个海呢？
二。在山的那边，是海！是用/信念凝成的海！今天啊——，我竟没想到一颗/从小飘来的种子。
却在/我的心中——扎下了深根。是的，我曾一次又一次地失望过。
当我——爬上/那一座座/**着我的山顶但我——/又一次次/鼓起信心/向前走去因为/我听到/海依然在远方/为我喧腾——那雪白的海潮啊——，夜夜奔来一次次/漫湿了/我/枯干的心灵……在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信——在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后。
你——/终会攀上/这样一座山顶而——在这座山的那边，就是海呀是一个/全新的世界（延长）在一瞬间/照亮/你的眼睛……
在山的那边教案
在山的那边教案 2010年9月8日 在山的那边。教案 2010年9月8日。南平三中佘冬妹。第二周星期三。教学目标。1 积累字词，解读诗歌的主要内容，领悟诗人寄予诗中的感情，在山的那边教案 2010年9月8日。2 了解诗歌的基本知识。把握诗歌中运用的象征手法。3 引领学生联系自己的生活体验，观照人生 ...
《在山的那边》校本作业
1 在山的那边 一 预习检测。1 给下列加点的字注音或根据汉语拼音写汉字。一瞬 间诱 惑铁 青凝 成。ch 想隐mhu n 想 xu n 腾。2 解释下列加点的词语。1 小时候，我常伏在窗口痴想。2 于是，怀着一种隐秘的想望。3 当我爬上那一座座 着我的山顶。3 指出下列句子所使用的修辞手法。1 山...
在山的那边读后感
第一篇 理想的实现是要历尽千辛万苦，无数的艰难险阻都在等着我们去战胜，才能达到自己的理想目标。今天，读了 在山的那边 这篇诗歌，我受益匪浅。对于王家新的童年生活，而感到十分的羡慕。小时候，我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路吗！总会有人领着我们走过的。然而，由今天看来，这个令人深思的话题有了新...