二0一三学年第一学期。
一、指导思想：
集体备课是提升教育理论，优化教学方案，提高教学质量的有效途径。集体备课必须在充分研究课程标准和教材的前提下，选择最科学的教、学法和程序，在个人备课的基础上，集思广益，博采众长，真正实现脑资源共享。
二、活动目标：
为提高备课效率，扩大优秀教师的传帮带作用，实现教师间的智慧互补，本学期继续深化年段教研组的集体备课和个体备课相结合的研修方式，利用集体的智慧来落实“理解教材、科学设计、有效落实目标”的集体备课。具体目标：
三、组织形式。
1．由业务园长牵头，年段组组织实施；
2．教研组长是该组备课的组织者和监督者，本组教师都是集体备课组的成员和责任人，有权利和义务参与和执行备课任务；
3．采用“以集体备课为主，个体补充为辅”的思路。
四、集体备课形式与内容。
1．集中备课交流内容：
1）整学期教学计划制定；（2）主题梳理、周教学计划制订；（3）精品教案设计；（4）教学困惑**。
五、具体实施步骤：
1、集体备课的基本程序是：个人选材备课——中心发言人说课、集体研讨——实施活动——集体评议、个人总结。中心园分大、中、小三组，村点分为三个年段组，每组每次确定1-2名中心发言人，每组的组织、实施、效果由该组织牵头人统一负责。
2、中心发言人根据教学计划，自选一个活动内容，在集体备课前深入钻研教材和大纲。对该活动目标、活动的重点、难点、过程的设计及方法都要精心准备分析。
3、组织牵头人要引领教师积极参与集体备课活动，各抒己见，充分讨论，统一认识，活动期间中心发言人及时认真做好记录。
4、集体备课时，先由中心发言人作主题发言，其他教师在这一基础上，各抒己见，最终形成最佳的教学设计。
五、具体负责成员：
中心：大班组——钱丹中班组——潘毅小班组——孙瑜。
村点：大班组——李百芳小、中班组——唐红花
组织牵头人员要按照集体备课人员安排表，组织有效的实施活动，如因事调整课要及时作安排。
注：1、集体备课内容必须来自教学计划。
2、每次中心发言人备课的内容及上课时间，必须提前一天告知具体牵头人。
3、中心发言人将集体备课的资料转交给下一位中心发言人。
附：集体备课时间安排表：
道场乡中心幼儿园2013学年第一学期各年段集体备课、交流研讨活动安排表。
2023年9月。
XX乡中心幼儿园汇报材料
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台盘乡中心幼儿园简报
第 33 期。台盘乡中心幼儿园办公室2018年05月15日。结核病知识讲座培训。为进一步加强学校结核病的健康教育，让幼儿园教职工了解结核病的危害性，帮助教职工掌握结核病的防治知识，增强教职工对传染病的防范意识，近日，台盘乡中心幼儿园联合台盘乡卫生院开展了 终结结核行动，共建共享健康 一系列活动。由乡...
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4 用心与园长合作，在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼儿园发展出谋划策，乐于和同伴合作优质资源共享。5 勇于创出个人特色，用心总结教育教学中的经验，撰写较高质量的文章，在县级以上刊物发表。三 具体措施 一 深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实 总书记提出的 爱岗敬业 关爱...