一年级二班班主任工作总结

６．配合防疫部门做好卫生保健工作。在水痘流行期间，建议学生去打预防针。学生患传染病来学校上课，为了不使其他学生感染，我总是耐心劝说这些患病的学生回家，从而保证了其他同学的安全。

７．在教好语文这门主课的同时，我还积极主动的组织学生进行课外文体活动，我班所有人参加了学校的特长班。另外有十余人在校外参加各种培训班，全班有一半的同学有特长。通过活动，让学生在学好文化知识的同时，各方面能力都得到施展锻炼。

８．加强与家长之间的联系，共同教育好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。

以前有。

六、七个同学时常与同学争吵，不完成家庭作业。经过老师和家长的多次教育，现在改变很大。基本能遵守学校的学生规范了。

９．要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我在这方面做得不够好，下学期我要着重于班干部的培养，使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。同时要加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

以上是我这一个学期的工作小结，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代**人努力！

工作总结。2023年---2023年第一学期）

张正梅。时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失。下面分几个方面来说一说：

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，今年通过深入学习实践科学发展观的活动，我对科学发展观也有了更加深刻的认识。以人为本是科学发展观的本质和核心，也是从事教育工作的我们必须加以理解并坚持的理念和导向。并能遵守纪律，团结同志；钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面。

１、备课开学以来，我一直在捉摸着“三疑三探”的教学模式，并积极参加学校组织的教研活动，在校领导的指导下按着“三疑三探”的教学模式进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前一周备好课，写好教案。平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我经常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

２、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

３、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后给他们吃小灶。

４、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作：

工作11年来，我一贯坚持既教书又育人的原则，“一切为了学生”是我永远的承诺和追求，“育人修德，坦荡做人，身正为范；爱岗敬业，业务拔尖，学高为师”，是我的人生信条。我经常给同事们说：“有了爱，师生才能以诚相待，心心相印；没有爱的教育就如同池塘里没有水一样，不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。

”这就是我当老师最宝贵的职业情感，也就是职业道德的核心和精髓。干班主任工作多年，“爱心、责任、民主、机智”就是我成为优秀班主任的“秘诀”。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多：如我班有留级生七名，谁不知道：

要是好学生就不留级了。的确如此，这些学生反应慢，记的也慢。每次考试在后面，尽管如此，但家长还是很惊喜，因为孩子进步了，知道学习了。

如上学期在育才小学上过的张顺旺同学，听所带过上他的老师反映，上学期啥都不知道，每次考试超不过20分。关文宝更不行，到我校已经是第三个学校了，虽然仍考不及格，但家长说比以前知道学习了。还有童年是在河南老家一个小山村里渡过的程洁，受方言影响严重，连普通话都听不懂，虽然上了3年一年级了，连六个单韵母都不会。

还有王科强同学，父母离异后，母亲也走了，只能和捡废品的60多岁的姥姥相依为命……了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。

魏学浩的胳膊在上学前玩时骨折了，为了保护好他的安全。下课时，总是派同学陪着他慢慢地走，时时提醒他注意安全。

天冷了，看着冻得瑟瑟发抖的王科强，我找来我孩子棉衣给他穿上，给他买学习用品、带早点是常有的事，就连我孩子都说，我成了王科强的妈妈了。

每当天凉了时，我叮嘱孩子们穿戴好了再出屋，变天了告诉孩子们明天要添衣服……

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。

只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。

师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

作为班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；也有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；也有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。

在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学，想了很多有趣的游戏。不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，由此吸引了学生的注意力。

在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。我们班的程洁，总是利用课余时间给她补课，吃小灶。通过期中考试我又发现了刘凯、杨文军同学学习上的差距。

于是，我利用一切可以利用的时间为他们补课。在学校我又采取让同学教，我亲自教，让同学来考他们，我亲自去考他们等方法，促使他们来练习。经过一段时间的补习，他们有了明显的进步。

四、个人学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多**课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。

积极撰写教育教学**。

五、努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

３、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

４、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。

５、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

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