最新人教版八年级。
上学期物理必备基本知识点
机械运动 第1节时间和长度的测量。
一、长度的测量。
1、长度测量的基本工具是刻度尺。
2、国际单位中，长度的住单位是 m 常用单位有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（um），纳米（nm）
1km=1000m ,1m=10dm ,1dm=10cm ,1cm=10mm ,1m=106um ,1m=109nm
3、常识：黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度1cm、
铅笔芯的直径1mm、一只新铅笔长度1.75dm、手掌宽度 1dm、墨水瓶高度6cm
4、特殊的测量方法。
a、累积法：适用测细铜线的直径、纸的厚度。
b、化曲为直法：适用于测地图上两点间的距离、圆柱的周长。
c、滚轮法：适用测操场跑道的长度。
d、辅助法：测硬币、球、圆柱的直径、圆锥的高等。
5、刻度尺的使用规则。
a、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。
b、“放”：用刻度尺测长度时，刻度线要紧贴物体并且不歪斜。
c、“看”：读数时视线要与尺面垂直。
d、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。
e、“记”：测量结果由数值和单位组成，数值包括。
二、时间的测量。
1、单位：秒（s）
2、测量工具：钟表；
古代：日晷、沙漏、滴漏、脉搏等现代：石英钟、机械钟、电子表等。
3、机械停表的小表盘表示分钟，大表盘表示秒钟；
三、误差。1）定义：测量值和真实值的差异叫误差。
2）产生原因：测量工具测量环境认为因素。
3）减小误差的方法：多次测量球平均值，用更精密的仪器，改进测量方法。
4）误差只能减小而不能避免，而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是能够避免的。
第2节运动的描述。
一、机械运动。
1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、宇宙中没有绝对静止的物体；
二、参照物。
1、定义：为研究物体运动状态时选取的标准物体叫做参照物。
2、除描述对象外，任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动，常常选地面或固定于地面上的物体为参照物；
3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。所以运动和静止的相对的。
4、不能选择所研究的对象本身作为参照物；
第3节运动的快慢。
三、速度。1、 意义：描述物体的运动快慢程度，2、定义：路程与时间之比叫做速度 （单位时间内通过的路程）
3、计算公式：v=s/t
变形 ：t=s/v s=vt
4、速度单位：
1m/s =3.6km/h 1 km/h=1/3.6m/s
四、匀速直线运动。
1、定义：快慢不变、沿着直线的运动叫匀速直线运动。
匀速直线运动的物体速度始终不变！
2、、变速运动。
a、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
b、平均速度=总路程/总时间（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应时间）
常识：人步行速度1.1m/s，自行车速度5m/s，大型喷气客机速度900km/h，客运火车速度140km/h,高速小汽车速度108km/h 光速和无线电波3x108m/s
五、测量平均速度。
1、实验原理：v=s/t
2、注意事项：将斜面放的平一些，使小车运动速度不要太快，以方便测量时间；
第二章声现象。
第1节声音的产生和传播。
1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。
固体、液体、气体振动均可发声；
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以波的形式来传播；
在生活中人听到的声音是靠空气传播的；
真常识：登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线**交谈，因为月球上没有空气，真空不能传声；
“风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声。
3、声音的速度与介质种类和温度有关；v固》v液》v气。
声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
常识：有一段钢管里有水，长为l在一端敲一下，在另一端最多听到3次声音。
运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时计时。若听到枪声再计时，则记录时间比实际跑的时间要晚，0.29s（当时空气15℃）
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上，人耳就能把回声和原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。
在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s最终回声和原声混合在一起使原声加强。
5、声音的利用：超声波测距，计算公式距离s=vt/2.
6、我们怎样听到声音。
1）、声音---鼓膜---听小骨---听觉神经---大脑；
2）、骨传声：声音经头骨，颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
3）、双耳效应：人有两只耳朵，而不是一只。声源到两耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强度及其他特征也就不同，这些差异就是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。
第2节声音的特性。
7、 音调：声音的高低。
8、 音调跟发声体的振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。
9、 物体在1s内振动的次数叫频率，物体振动越快，频率越高。频率单位：赫兹，hz
10.蜂飞行能平听觉发现，为什么蝴蝶飞行听不见？蜜蜂翅膀振动发声频率在人耳听觉范围内，蝴蝶振动频率不在听觉范围内。
11、响度：声音的大小。响度跟发声体的振幅和距发声距离的远近有关。振幅越大响度越大。喇叭筒的作用是：减小声音的发散。
12、音色：声音的特点；由发声体的材料和结构决定。
人们根据音色能辨别乐器或区分人。
13、区分乐音三要素：闻声知人---根据不同人的音色来判断；高声大叫---指响度；高音歌唱家---指音调。
第3节声的利用。
1、声音可以传播信息。
例如：**、火山喷发、核**产生次声波；蝙蝠、雷达、b超是超声波。
2、声音可以传递能量：超声波清洗物体、超声波碎石**结石。
第4节噪声的危害和控制。
1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；
环境保护角度的噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音；
3、用分贝（db）来划分声音等级；听觉下限0db；为保护听力应控制噪声不超过90db；为保证工作学习，应控制噪声不超过70db；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50db。
4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。
第三章物态变化。
第1节温度。
1、定义：温度表示物体的冷热程度。
2、单位：国际单位制中采用热力学温度。
常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，废水的温度呗100℃，它们之间分成100等份，每一等份叫1℃，某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度。
换算关系t=t+273k
3、测量工具---温度计（常用液体温度计）
温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、煤油、酒精等液体；内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀的刻有刻度。
温度计的原理：利用液体的热胀冷缩的原理。
分类及比较：
常用温度计的使用方法：
看：观察它的量程，判断是否合适待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。
放：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍等一会儿，带温度计的示数稳定后再读数；
读：玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液住的上表面相平。
特别提示：温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液住变化大，两项措施的共同目的是：读数准确。
第2节物态变化。
1、熔化和凝固。
熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。
晶体物质：海波、冰、石英水晶； 非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡、食盐、明矾、奈、各种金属。
晶体熔化图像非晶体熔化图像：
特点：固液共存、吸热、温度不变特点：吸热、先变软变稀、最后变为液态温度不断。
上升。熔点：晶体熔化时的温度。
熔化的条件：（1）达到熔点；（2）继续吸热。
凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。
晶体凝固图像非晶体凝固图像：
特点：固液共存、放热、温度不变特点：放热、逐渐变稠、变黏、变硬、最后变成固体、
凝固点：晶体熔化时的温度温度不断降低。
同种物质的熔点和凝固点相同。
凝固的条件：（1）达到凝固点 （2）继续放热。
第3节汽化和液化。
1、汽化和液化。
汽化：物体从液态变为气态的过程叫做汽化。
定义：物质从液体变为气态叫汽化。
蒸发定义：液体在任何温度下都能发生，并且只在液体表面发生的汽化现象。
影响因素：（1）温度；（2）液体的表面积；（3）液体表面空气流动速度。
作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。
沸腾定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
沸点：液体沸腾时的温度。
沸腾条件：（1）达到沸点；（2）继续吸热。
沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高。
液化：定义：物质从气态变为液态。
方法：（1）降低温度；（2）压缩体积。
好处：体积缩小便于运输。
作用：液化放热。
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