(4)以“点”带“面”,利用学校宣传阵地
“各班板报、春蕾广播站”是我校学生熟悉的宣传阵地,本学期充分利用现有的阵地宣传心理知识,在电台进行讲座,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。
5)指导家庭进行心理健康教育
小学生的心理健康教育仅仅由学校实施是不够的,在更重要的意义上讲,小学生心理健康教育主要依靠家庭教育,因为家庭才是学生的**与归属,小学生心理健康最后要归结于此。因此,学校主支与家长合力重视孩子的心理健康教育,我们利用家长学校、家长开放日,家长会、**联系等多种途径,坚持不懈地向家长提出各种建议,指导家长开展小学生家庭心理健康教育。
6)指导小学生进行自我心理健康教育
指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:a、学会放松。使小学生知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听**、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。
b、与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;在社会上也可以有谈心的对象,如心理咨询**等等。无论何事何时都可以与人谈话,学会与人谈心一辈子受益。
c、学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,这对心理健康成长有很大的帮助。
本着“成长比成绩重要,**比成才重要”的理念,我们全体教育工作者全心投入,重视小学生自我心理健康教育,利用一切资源开展小学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。
小学心理健康工作总结心理健康教育工作总结
小学心理健康工作总结心理健康教育工作总结3篇。学校成立了心理健康教育领导小组。组长 副组长 组员 及各班主任。学校心理咨询室兼职教师 按照制定的心理健康教育主要工作目标,我校这学期开展的主要工作。1 坚持以人为本的德育工程 继续完善三全育人 全员 全方位 全过程育人 的体系,扎实开展六心教育工作,落...
心理健康教育工作总结
心理健康教育工作总结模板。该生在学校的发展,发现问题及时处理。二 加大工作力度做好大学生心理健康教育和心理危机预防工作。由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是通过抓好心理社团 心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要通过以下工作具体实施 ...
小学心理健康教育工作总结
临沭完小心理健康教育工作总结。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理 心理的发育和发展 社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习 生活 人际交往 升学和自我...