2012——2013学年度第二学期贾义军）
一、本学期应达到的教学目标。
1、进一步提高写简单记叙文的能力；
2、正确地描述事件，表明自己的感情和态度；
3、基本的文章结构要正确，方法运用得当。
二、学生写作情况分析。
1、写作知识掌握情况：对文体表达方式能区分开，能了解一般的写作知识，基本按要求写作。但语文表达能力尚缺，未形成独特风格，写作技巧少。
2、写作能力情况：能写较简单的记叙文想象作文，缺乏创新意识，缺少乐观和愉悦的写作文。
三、本学期写作指导要点。
1、重点。1）合理交代记叙要素；（2）能正确地表明个人对人生态度的认识；（3）能正确顺利地描述事件，并简要抒情、议论。
2、难点。1）恰当的记叙方式和方法；（2）记叙的要素；（3）中心明确；（4）前后呼应。
3、写作训练的方法。
1）加强范文的作用，利用范文引领学生思路。
2）强化说话训练，让学生把要说的话能条理清楚地写出来。
3）加强练笔，平常多做片断练习。
四、加强写作训练的措施。
1、广泛培养兴趣，积极组织多种练笔要求学生写日记，勤练笔。利用阅读课文增大阅读量，加强课外积累。
2、搞好讲评，教师在充分做好批改，了解学生作文情况基础上做好讲评。让学生明确自己作文中的优点和不足。
3、认真做好学生作文的修改指导，让学生从修改自己的文章中得到写作的知识和技巧。
4、作文前做好指导，从明确中心，选择材料，布局谋篇一直到语法修辞都要做到心中有数，有效地加强指导。
五、作文教学安排表。
人教版六年级下册语文教学计划
2013年上期六年级语文教学计划。一 学情分析 本班共有学生46名，其中男生28人，女生 18人。学生的语文水平不平衡，尤其是部分学生阅读和写作能力需要加强，也存在少部分学生的学习习惯较差，作业不完成，字迹潦草，语文自主学习能力较差，思维不够灵活。因此新学期中，要一面加强 双基 训练，一面着重阅读和...
人教版六年级下册语文教学计划
1 年段学情剖析。我所担负的六年级师长教师，原本的语文基础良莠不齐，高低纷歧。从整体上看，语文水平不服衡，特别是局部师长教师浏览和写作才华比拟差，但大年夜局部师长教师进修比拟仔细，对语文进修的兴味比拟浓。固然，也存在少局部师长教师的进修习惯较差，语文自立进修才华较差，思维不够灵敏。主要表现在 进修立...
人教版六年级下册语文教学计划
教学计划。本册共有28篇课文，精读课文20篇，略读课文8篇，积累与运用7个。教学计划是这样安排的 精读课文20篇，40课时授完。略读课文8篇，8课时授完。积累与运用7个，28课时授完。总课时数为，76课时授完全册。教学分析。教材包括七个单元，每个单元，按以下主题安排 绚丽多姿的自然景观，洋溢趣味的儿...