教师的职业神圣

教师的职业神圣，但教师不是神。

尖山子小学张福宗。

教师工作是神圣的，也是纯洁的。作为一名教师自己也感到了责任。

的重大，同时也伴随着相当大的压力。时刻提醒自己不能悟人子弟，要关注每一位孩子，关注每一位孩子的今天，送于他们一个美好的明天。可是接手新班级都会有超出自己想像的“坏”学生，今年也不例外。

我班有位小男孩，个子矮小，又处在单亲家庭，学习成绩不好，卫。

生也极差，一直让自己很苦恼。刚接触他时，感觉这孩子就是有点害羞，不爱说话，头脑还是很清楚的，只是基础差一些。决心帮助一下这个可怜的孩子，上课时总是照顾着他。

简单问题全部留给他，下课有时间便去辅导他，有时放学还把他留下来，开个“小灶”，处处照顾他，时时关注他，终于有一些小小的起色，使自己有些满足。

就在自己津津乐道的时候，一个**打来，说他感冒了，我毫不犹。

豫的给了他假，结果一连半个月也没有上学，自己去他家两次也没碰见人，打**却又知道那不是他家**，无计可施，只好等待。他终于来了，依然还是脏兮兮的，一问才明白原来在家那些天竟然上山上去玩了，新知识一点也不会。自己的努力就这样付之东流了。

看着他那双无知的眼睛，自己哭笑不得。我该拿什么拯救你我的学生，难道我的爱还不够博大？

看来孩子的成绩不好，责任不全在老师，不敢苟同于那句“没有教。

不好的学生，只有不会教的老师，”每个成绩不好的同学都有一个必然的原因，可能是智力，可能是习惯，可能是家庭，可能是……。以人为本”应该在这里也体现一下，也以老师为本一次。因为教师的职业是神圣的但教师不是神。