教学工作：
一、课前工作---准备preparation
1、teachingplan:必须提前一周和外教确定好下周课的具体时间和内容，确保外教提前写出下周课的teachingplan。
2、teachingmaterial:必须提前准备好下周上课时所需的一切教具，包括课本、卡片、软件及其他补充材料等。
3、classtime:必须和外教再次确定好上课的时间，确保外教在每次至少提前10分钟到达，提前和家长再次确认是否按时来上试听课。
4、bookandlist:提前准备好给家长看的教材和**表，需按顺序整齐摆放好。
5、preparation:摆放好桌椅上课前一小时，必须将桌椅按上课人数提前摆放好，将准备好的教具放置到专门的地方。
二、课堂工作---配合coordination
1、teachingschedule:确保按照课程进度有效进行授课，如外教未按事先安排的plan或schedule进行授课，课后需向外教问明具体原因，并做下详细记录。
2、在授课过程中，积极配合外教，确保照顾到每一个小朋友，让每个孩子都有受到老师的关爱。
3、keepinorder：维持课堂秩序，确保每一个小朋友的安全。
4、record：对所有学员的试听现场进行摄录留档，记录下现场每个小朋友的表现状态。
三、课后工作---总结summarization
1、classify:课程结束后，摆放好桌椅并整理好上课时所用到的教具。
2、record:课程结束后立即记录下孩子的表现和家长的需求、定位和意向，为第二天的回访工作做好准备。
3、export:课程结束后，导出课堂的**和**，并挑出好的以备打印贴在**墙上。
4、callback:课程结束后的第二天，对家长进行**回访，确定家长是否报名，并作出详细记录。（如果家长有顾虑，记录下家长的顾虑或者不报班的具体原因）
5、weeklymeeting：在早会上或周会上，要和教学主管沟通所有学员和教师管理的事宜。
6、参与必要地教学相关的活动、市场推广活动或中心的社会活动，如有必要。
乐因培学科英语以提供美式英语课程为主，教学语言特色为美式英语，培训对象为2-12岁的儿童，教学目标是 “让英语成为儿童的第二母语”。乐英培学科英语位于北京市西城区。
乐因培学科英语采用全外教授课，每个班级都配备一名外籍教师和一名中籍教师，课堂全程说英文。中籍教师主要负责与家长进行及时、定期的沟通和反馈，让您实时了解宝宝学习英语的详细情况。我们精心地从以英语为母语的欧美国家中挑选具有tesol（或者tesl）国际认证资质的外籍教师，组成专业的外教师资团队，为您和您的宝宝提供高品质的英语教学服务。
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岗位职责：1、与外教对所教科目备课、练课、
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外教助教培训总结
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英语助教工作总结
时间飞逝，转眼一个学期就快要过去了，今年9月，我要求做物信学院的小助教。虽然到现在为止只有短短的三个月的时间，我在这次工作机会中实践和锻炼了自己，受益匪浅。并获得了很多与在现代艺术学院获得的不同的经验与感受。成为物信学院的英语助教，对于我来说，是一个惊喜，惊喜之外还有担心。因为在我眼里，作为理科生的...