2023年全国职业院校技能大赛。
一、宣传工作目的。
为更好地宣传大赛、宣传职教，展示职业教育改革发展成果，形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围，应切实加强全国职业院校技能大赛的宣传工作。为此，大赛执委会、分赛区组委会、各赛项执委会均应制定相应的宣传工作方案，明确分工，密切配合，共同做好大赛赛事宣传工作。
二、宣传工作要点。
一）全国大赛执委会宣传工作要点。
1.统一宣传政策。
全国大赛执委会作为国家级的赛事组织机构，统筹规划整体赛事的宣传工作，明确赛事宣传宗旨，制定赛事总体宣传方针。要本着整合资源，强化落实，突出主题，务求实效的原则，指导各分赛区及赛项承办单位的宣传工作。
2.审核相关宣传信息。
1）审核竞赛文件。全国职业院校技能大赛年度举行的所有赛项的通知、技术资料、赛事说明等信息，经赛项执委会审核批准后发布。如对已发布的文件或通知进行修订，须由负责单位向大赛执委会办公室提交修订说明，经大赛执委会核准后，在大赛指定的互联网发布平台上发布，同时替换原文件或通知。
2）审核合作企业与大赛相关的宣传方案、宣传内容，负责在大赛执委会办公室备案。
3）各有关单位对外发布的赛事信息应与大赛指定的互联网发布平台已发布相关信息内容一致，发布时间不得早于大赛指定的互联网发布平台发布时间。
3.大赛指定的互联网发布平台。
是大赛指定的互联网发布平台。
主要负责赛事相关通知、赛项技术文件、竞赛试（样）题的发布及赛事技术咨询、大赛合作企业宣传等。
主要负责大赛网络宣传、影像资源建设及有关数据统计和整理等。
自建****大赛指定的互联网发布平台信息的，应采用超链接的方式指向大赛网络信息发布平台的相应页面，避免多渠道信息发布造成的滞后、错漏等问题。
4.组织重大宣传活动。
组织、联络重要**、门户**等对大赛及相关活动进行宣传与报道。
5.监管大赛标识使用。
赛事宣传资料、新闻报道、竞赛用具与用品、纪念品等需使用大赛标识的，应符合《2023年全国职业院校技能大赛标识使用与管理规定》。
6.整合利用宣传资源。
收集整理各分赛区、赛项的宣传资料和相关成果，借助大赛指定的互联网发布平台形成宣传合力。
二）分赛区宣传工作要点。
分赛区组委会作为赛区赛事组织机构，应积极贯彻全国大赛执委会对于赛事宣传工作的各项要求，同时积极创新，立足各地实际，发挥地域优势，制定本赛区的宣传工作方案，并指导相关赛项承办单位认真做好宣传工作。具体包括以下几项：
1.赛事宣传。
1）配备专门力量。分赛区组委会应成立专门机构，配备专人负责本赛区宣传工作。同时指导相关赛项承办单位成立宣传组，及时联系各有关**，围绕大赛做好对外宣传工作。设立赛区专题**。
2）组织宣传报道。积极邀请国家级和省级主流**参与赛事报道工作，就本赛区赛事组织、赛事规模和竞赛安排等召开专场新闻发布会，有条件的可组织记者团等对赛事进行全方位报道。报道可不局限于大赛赛事本身，也可结合各地职业教育的创新发展经验等进行深入采访，达到以大赛引领职业教育持续健康发展的目的。
2.突出宣传重点。
分赛区组委会应在制定宣传方案、指导赛项承办单位进行宣传工作时明确以下宣传重点：
1）国家、省市关于组织全国职业院校技能大赛的具体要求、重大部署和活动安排。
2）各级领导关于举办全国大赛的重要讲话精神。
3）举办全国职业院校技能大赛的目的、意义。
4）发布本赛区关于大赛的动态信息。
3）做好赛事宣传总结工作。
组织召开赛事总结会；通过专题**等对赛事进行评价性、总结性全方位报道；对大赛获奖选手进行专访与报道等。
三）赛项执行委员会宣传工作要点。
各赛项执委会应对赛项宣传工作做出具体的方案，采取具体措施确保宣传工作高效、有序地展开，具体工作由承办单位负责落实。
1.制定宣传流程，把握各项工作时间节点。
1）做好赛事前期宣传工作，努力营造和谐、浓厚的大赛氛围：成立宣传报道组，与国家级、省、市有关**联系，及时将各种赛事情况向社会进行集中报道；与新闻、公安、食品卫生、交通管理等各部门联系，广泛发布消息，为赛事的成功举办创设良好的**氛围，取得工作支持；邀请、接待境外相关专业院校师生、企业技术人员来赛场参观、交流；邀请相关行业协会专家来赛场进行指导；组织人员编写新闻稿件；负责单位制作地理位置图、校园示意图、竞赛场地示意图，制作和设置校园内引导路线标志，安排赛时引导员、开幕式礼仪队和引导员的工作。
2）合理安排各项宣传活动，展示大赛良好风貌：邀请**进入比赛现场跟踪报道；邀请行业专家开设专题讲座和座谈，介绍行业新工艺、新方法、新技术的应用情况。
3）及时做好赛项总结工作：各赛项承办单位在竞赛结束后应及时对竞赛结果、赛事规模和赛事组织等做好总结、宣传工作。向社会宣传获奖选手及大赛中的亮点，突出大赛在培养高素质技能型人才工作中的重要作用。
2.利用多种**平台，深入进行赛事宣传。
1）联系报刊、电视、广播、网络等新闻**在赛前、赛中和赛后对大赛概况、进展情况、重要动态等进行宣传报道。
2）设立专题**或在承办单位**开设大赛专栏，通过微博、微信等新兴**，多渠道积极开展网络宣传。
3）在主流报纸刊登专题报道，提高公众对职业教育的关注，形成社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围。
4）组织人员编写新闻稿件、采集视音频资料，通过多种宣传渠道发布，相关内容可包括跟踪报道大赛赛事进展情况，相关机构、领导、社会各界对大赛的关注与评价信息；专题报道赛场花絮（文字、**、**），赛事系列主题活动筹备、实施、总结、评价内容；参赛选手感言与相关培训过程；赛事期间的主题活动报道；拍摄宣传短片；竞赛后期相关活动的跟踪报道；获奖选手的系列报道。
5）编印《全国职业院校技能大赛信息简报》（电子版报大赛执委会存档）。
3.接待有关人士参观赛场，观摩比赛。
1）观摩对象与方式。观摩对象是对赛项竞赛内容和过程感兴趣的学校师生、行业企业、社会各界人士；观摩方式是现场观摩和**直播。
2）观摩人员的批准。人员由赛项执行委员会负责批准，观摩的时间、距离、方式由赛项执行委员会结合赛项具体实际情况，制定具体观摩方案，并报备大赛办公室。
3）观摩要求。观摩人员不得干扰竞赛过程，不得同参赛选手、裁判交流，不得传递信息，不得采录竞赛现场数据资料，不得影响比赛的正常进行。
4）观摩人员的交通和住宿等费用自理。
4.利用多种形式进行社会宣传，提高大赛影响力。
1）邀请有关领导、企业行业专家、境外友人参观赛场。
2）在发放给参赛队的材料袋上印制大赛标识。
3）给领队、选手、裁判（评委）、工作人员发放带有大赛标识的胸牌。
三、其他规定。
一）各赛区及赛项承办单位应对围绕大赛开展的各项宣传活动的方案、资料（稿件、素材）等进行整理汇编，并报大赛执委会存档。
全国职业院校技能大赛总结
一 细致规划，周到安排，指导老师引导我们团队进行基本功训练。确定参赛团队后我们就更加积极备战省级选拔赛，期间的辛苦不用多说，我和我的团队我的指导老师一切为了比赛。不惜一切只为能过获得国家比赛的资格，所以我们要努力，努力在省赛 现。最终皇天不负有心人，我们的付出得到了回报，在省赛 现并获得国赛的资格。...
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