个人整改落实方案。
江河实验学校
一、 在思想作风建设方面。
1、整改落实任务。
最近一个时期，在学校的整体布置下，在上级教育部门的指导下，我们认真学习了《中小学教师行为规范》以及相关的文件。学习过后，对老师的道德行为规范有了进一步的认识。要求，一定要很好地去学习、去我做了一定数量的笔记，也写了若干篇心得与体会，认识有了进一步的提高，更好地去理解我们这次的规范办学，和规范教师行为的真正实质和伟大意义。
2、整改落实目标及时限。
现把我的理解。
3、整改落实措施。
现把我的理解和学习体会对照自己的过去检查结果报告如下几个方面；
1、 师德的意义具体时代性。
在当今社会金主义的影响下，有许多教师迷失了做教师的标准，没有了行为的方向性，为了金钱，什么礼仪廉耻都不顾了。行为失度，在社会上造成很不好的影响，以至于在网络上流行这样一个民谣：“白衣天使黑心肠，人民教师是蚂蟥……”这反映了我们的教育，在人们心中的形象可谓是吸人血的“蚂蟥”。
即是教育乱收费的结果，同时也有老师有偿补课乱收费的结果。这一点，让我们做教师的深思。因而，台今出台的《中小学教师行为规范》具有时代性，前瞻性。
2、 对照行为规范，检查自己的行为，主要是反醒自己。
过去的所作所为，是不是都是一片阳光，没有一点阴影。当然不是，在当今追名逐利的思想“烙印”。都做过一些追求利益的事。
这就需要我们去反醒自己的行为，过去做过的每一件事，都要用《中小学教师行为规范》来衡量一下，看看自己做得怎么样，标准吗？还有我县教育局针对当前的形势和学习重点及时出台了一个《鲁山县中小学教师十条禁令》也是这次学习内容的一部分。要好好地检查自己的过去。
自己曾经上课接打过手机，这在自查报告中已有了充分的认识，接打手机，虽然看着没几分钟，可全国的老师如果都上课接打手机，那耽误的时间加起来，是非常惊人的。所以说，上课时间一定不要接打手机。再就是上班时间上过网，是为了教学而在网上查一些教学资源，收集一些材料是非常正确的，也是无可非的。
但个别时候聊过天，虽然很少，但就其性质也是不好的，有时是聊点教学上的事，因为在平顶山学习时，学的内容是“英特尔教学法”，同学和老师都加到了qq好友中，有时上网就是为了和好友，相交流一下“英特尔未来教育”在教学应用中的体会。问题就在这里。交流完教学上的事之后就谈一些日常锁事：
工作是否变动，做什么工作，孩子及家人如何了……这就由“要作教学”变成了“家常话”聊天了，这是因为自己没有把握住自己，对自己管理松懈造成的，以后上网时严格管住自己。
3、 在今后，不就是现在，我一定要很好地查我自身的。
错误，自己所作所为中的不足之处。在生活、学习、工作中，要以《中小学教师行为规范》为指南，做任何一件事要问问自己，是不是符合《中小学教师行为规范》。尊守教师法，决不违犯我县教育部门下发的《鲁山县中小学教师十条禁令》。
不无教案上课，不在课堂上抽烟，不在课堂上接打手机，不在上班时间喝酒，上班时间上网时除了查找资料和发校信通之外，决不聊天，更不能玩游戏。不以各种名义向学生**各种物品，不迟到不脱岗，不早退。不向家长索要财物。
尊重学生，不体罚学生，不讽刺、侮辱学生。不拨弄是非，搞好团结。不参于社会上任何一种辅导班和有偿补课。
总之，我要反思过去教学行为，对不足、不对的地方进行反省。结合新形势下的新课程标准，新的教学方针政策，以新的标准树立教师形象，做适应新时代的合格教师。
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