加强学校管理规范办学行为实施方案

发布 2022-02-25 04:22:28 阅读 3473

规范办学行为减轻学生课业负担实施方案。

一、依法规范办学行为。

1、坚持面向全体,依法办学。严禁任课教师占用节假日、双休日、寒暑假和课余时间组织学生补习文化课或上新课,更不得收费上课和有偿补课;严禁教师以各种方式组织安排学生接受各种形式的有偿补课或参加各种形式的补习班、培训班等;禁止为社会上各类营利性补习班提供教学设施和场地。严禁任何教师体罚和变相体罚学生;严禁任何教师随意给学生停课、剥夺学生上课的权利;严禁为片面追求教学成绩强迫、诱导学生转学或降级;严禁任何学校和个人随意开除学生,更不允许以任何名义对学生进行简单机械地“分层”教学。

2、严格控制学生在校时间。根据《内蒙古自治区义务教育课程计划(实验)》的规定,全年教学时间37周,每学期18.5周,上课16周,复习备考1周,综合实践活动和劳动1.

5周。小学低年级周活动总量不超过30课时,高年级不超过32课时,初中不超过34课时。小学生每天在校时间为67小时,中学生为7小时。

小学生睡眠时间为10小时,初中生为9小时,上午间操课不少于30分钟,下午活动课时间不少于30分钟。

学校严格控制学生在校时间总量的前提下合理安排春夏秋冬作息时间,要保证学生每天锻炼一小时和充足的睡眠时间。任何教师不得随意延长学生在校时间。

3、坚持全面发展,严格课程开设。所有教师要严格执行《内蒙古自治区义务教育课程计划(实验)》,开全课程,开足课时。禁止任何教师随意删减课程,增减课时。

做到“主科”不增,“副科”不减。要认真上好**、体育、美术、计算机、综合实践活动、研究性学习等课程,学校要加大对这些学科的检查、管理力度;要加强对课程标准和教材研究,不得违背课程标准拔高或降低教学要求,以适应学生全面发展的需要,提高广大中小学生的整体素质。尤其是加强对研究性学习、综合实践活动课的开展,加大研究、培训、管理力度,积极创造条件,逐步积累经验,提高课程质量。

4、严格控制学生作业量。小学一二年级不留书面家庭作业,其他年级家庭作业控制在每天1小时之内,初中生家庭作业控制在每天1.5小时之内;布置作业是教育教学的重要环节,认真研究和科学布置作业内容,凡不顾学生和教学实际,随意以一本教辅资料作为作业的,都属于敷衍教学的行为,都必须严肃处理。

学校教导处每月定期和不定期对教师作业的审批进行检查。

5、严格控制各类竞赛。未经学校批准,任何教师不得擅自组织学生参加各类竞赛,不得“以赛**”、“以赛代销”任何资料和其它商品,严禁组织学生参加任何商业性质的庆典、开业仪式等活动。

6、严格控制教辅用书的使用和管理。教导处培训教师加强对教材的阅读、理解和把握,严禁搞大量、机械、重复性训练和“题海战术”。要严格控制教辅用书的使用和管理,除教育局审批的教辅用书外,任何教师不得以任何形式再为学生购买、印制其它教辅用书,购买教辅资料是学生的个人行为,任何教师都不得以任何名义胁迫、引诱学生统一订购教辅资料,统一购买学习用品。

7、严格控制班额。学校把控制班额作为实施课程改革、提高教育质量的关键环节来抓,小学班额控制在45人以下,初中控制在50人以下。要认真执行《扎兰屯市中小学学籍管理办法》,严格审批转休学手续,规范办事程序。

二、规范评价行为的有关规定。

8、学校不向教师个人下达升学指标,不用考试成绩对教师进行排名,不简单以升学成绩为标准奖惩教师。

9、各位教师不得根据学生考试成绩对学生排名、排座位。

10、建立多元化的教师评价制度。要建立促进教师专业提高和全面发展的新的评价体系。评价内容应包括教育质量、职业道德、对学生的了解和尊重、教学设计和教学过程的实施、学习交流、合作反思等。

评价主体应体现多元性,即学校评、教师评、学生评、家长评、社会评等。评价方法要采用定量和定性相结合,注重过程性评价。

三、规范收费的有关规定。

11、严格执行国家和自治区教育收费的各项政策规定,确保国家免费义务教育各项政策措施落到实处。

12、加强学校服务性收费和代收费管理。学校不向学生收取任何服务性收费和代收费,保险费在学生自愿前提下由保险公司直接收取。要继续严格执行《内蒙古自治区义务教育中小学校服务性事项规定》(内发改费字〔2005〕1254号)有关精神,不随意增加服务内容并强行收费。

四、建立和完善中小学规范办学行为的长效工作机制。

13、学校成立规范中小学办学行为工作领导小组(名单见附件),负责指导全校规范办学行为工作;聘请家长为社会督查员,不定期对任课教师进行检查。

14、实行专项举报制度,设立萨马街学校规范办学行为举报**,(举报**为:校长室0470-**接受家长监督和社会监督。

规范办学行为减轻学生课业负担实施方案。

萨马街鄂温克民族学校。

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