高一下学期班主任工作计划

发布 2019-06-23 23:26:00 阅读 7089

一、指导思想

在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的××中新人。

二、班级奋斗目标。

我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。

一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!

我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。

三、主要工作。

1.加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2.加强班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3.加强学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

4.加强师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5.加强学生心理教育,促进健康成长

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

6.配合学校德育部门做好以下德育工作。

2月:①优秀学生颁奖典礼;

发动学生为灾区人民踊跃捐款;

班干部换届选举。

3月:①组织学生“学习雷锋,乐于奉献”活动;

**“感动中国”,培养学生正确的人生观和价值观。

4月:①迎接“广东省心理健康教育示范学校”的复评工作;

全力以赴,筹备参加“2009年主题班会公开课”;

中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;

“五·一”劳动节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”、“安全教育”。

5月:①以“责任”为主题进行强化纪律的教育,增强“尊纪、守纪”意识;

准备家长会工作;

开展“树立自信心,艰苦奋斗”的教育活动。

6月:①进行分班动员和指导;

以高考为契机开展“激励与成功”主题班会。

7月:考前的学习、复习动员、守纪教育。

高一下学期班主任工作计划

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新的学期已经开始了,作为文理分班后的高一12班的班主任,我感到十分的骄傲。通过上学期的锻炼,我对现在的工作更有信心,我相信我一定能把这个班带好!为了班级在新学期展现出新的面貌,我特制定以下工作计划 一 指导思想 对于高一 12 班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务 尊重 信任 共...

高一下学期班主任工作计划

高一 张占虎。年年岁岁花相似,岁岁年年花不同。又是一年重新开始的时候,思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一 2 班的下学期班级管理工作计划 一 指导思想 完善班规,班级制度,建立岗位责任制 全班设置8个班干部,两人一组,轮流值日,7个小组,64名学生人人有...

高一下学期班主任工作总结

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高一下学期班主任工作总结

三 我们班的孩子整体给人的感觉就是思维活跃,反应敏捷,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏吃苦的精神,这些都表现在一言一行中。此时要训练他们的行为规范。四 现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不...

高一下学期班主任工作总结二

本学期我班根据校历制定了严密的工作计划,并能按照计划按时完成,在徳 智 体 美 劳等方面比上学期有进步。本学期开学针对上学期晚自习不安静,有同学劳动不积极,有的班委工作不负责,学习不够努力 刻苦等情形,重新修订了班规。例如,不论劳动小组还是学习小组的小组长,每周轮换一次,人人都是班委,这不仅能使学生...

2019高一下学期班主任工作总结

总结一 高一下学期班主任工作总结。对于高一新生,经过第一学期的磨合 规范,学生基本适应了班主任的管理方式,也基本了解了学校的规章制度,同学之间更是得到了有效的融和。在这种大势已定的情况下,即使再有部分学生调入本班,也会很容易将其同化,所以下一步的任务主要就是再给学生一新的目标。让学生,在新鲜的管理中...

高一下学期班主任教学工作总结二

4 常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。5 常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层...