阿什里乡中心学校2023年民语教师。
汉语培训工作计划。
一、指导思想：
开展民语教师汉语培训是贯彻落实《关于进一步加强少数民族学前和中小学“双语”教学工作的意见》以及市教育局关于提高民语教师汉语水平的有关精神，切实提高学校民族教师的汉语水平和双语教学水平及民语班的汉语教学水平的重要举措，是学校双语校本培训的一种新的尝试。对于提高学校整体师资水平、培养民汉兼通人才、提高少数民族教育质量、推进素质教育、促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣富强，具有十分重要的意义。
二、工作目标及要求：
1、 目标：
通过培训提高民语教师的课堂语言表达能力、提高民语教师汉语板书能力、提高民语教师汉语说课能力、提高民语教师现代信息技术应用能力。要求四十五岁以下教师必须参加培训，四十五岁以上教师自愿参加。
2、要求：一要认识到位。参加培训的老师要正视现实、端正学习态度、保持良好精神状态。做到静下心，钻下去，学有所得，学有所获。
二要认真学习。既向老师学习，又要互相学习，力求多学一点，学深一点，学好一点。
三要深入思考。联系实际进行思考，保证学习培训内容能及时地消化吸收。
四要学以致用。坚持学用结合，学以致用，把所学理论知识运用到实践中，不断提高自己的汉语水平，积极探索双语教学新模式。
三、培训内容：主要包括政治理论、职业道德、汉语课（汉字书写规则、普通话朗读、汉语口语表达）专业课等；
四、 具体措施：
一）分层培训。
1）高级班。
汉语要达到hsk六级以上的水平。有一定的汉语基础，能用汉语准确表达自己的意思，能流利朗读小学六年级语文课本中的所有课文，错误率低于10%。能运用汉语备课，有丰富的教学经验。
2）中级班。
汉语达到hsk四级以上的水平，有一定的汉语基础，能用汉语表达自己的意思，能朗读小学。
三、四年级的课文，错误率低于30%。
3）初级班。
汉语hsk四级以下水平或未取得汉语hsk等级证书，能听懂汉语的意思，会用汉语进行简单的交流。
二）培训方法及培训时间。
培训采用自学与集中培训相结合，每周集中培训一次。培训时间不等，初级班每次两小时，中级班每次一小时半，高级班每次一小时。
三）培训内容及措施：
内容：以“双语教学”《汉语》课本为主，按照不同层次水平分层，分组，分人，分阶段的形式进行辅导，千方百计解决好工学矛盾。还可以根据民语教师的需求进行汉语hsk等级测试的辅导。
本学期将按类别进行民语教师汉语水平的辅导竞赛和汇报。
1）初级班的培训措施：
每周四下午第六节课后进行培训，采用。
一、二年级的《汉语》教材进行阅读训练和口语交际训练。重点是朗读。
教给他们汉字的正确书写方法，每周学读一篇简单的课文，指导教师予以指导、纠正，要求把课文中的生字认会写会。
每天要学会两个汉字，指导教师一周一次检查，实行听写记分，了解学习的情况。
初级班的教师要努力学习，完成培训任务，把自学和指导结合起来，不懂就问提高自己的汉语水平。力争本年度内达到小学三年级汉语水平。
每学期进行一次学习成绩汇报活动，学校定汇报方式，给全体教师汇报一次。（汇报形式：朗读、演讲、讲故事、背诵、小品表演）等。
2）中级班的培训措施：
每周四下午第六节课后进行培训，培训教材是。
三、四年级的《汉语》教材、阅读训练和口语交际，重点是口语交际。
开展“一帮一”的形式提高民语教师的汉语水平，为他们指定指导老师，指导他们读、写、说等，特别是口语表达方面。
每周熟读两篇课文，进行两个话题的口语交际，指导教师进行检查纠正。
3）高级班的培训措施：
每周四下午第六节课后开始培训，以五六年级《汉语》课本为主，能流利朗读指定的文章。培训重点是写作水平和课堂教学能力的提高。
指导教师按时听帮扶教师的课，每月让他们上一节展示课，一学期一节汇报课等。指导他们备课、上课、说课，每月最少互相听两节课，发现的问题及时反馈纠正。
每周写一篇随笔交指导老师批阅。
为尽快达到培训的目标，一学期开一次汉语经验交流会，通过相互交流经验和学习，带动民语教师更好地学习汉语，促进教师间共同进步。
四、汇报与考核。
1）到2023年底，任汉语课的教师在hsk汉语水平测试中要达到六级以上，非汉语教师要达到六级水平。
2）每学期安排一次成果汇报活动，并考核挂钩。
3）培训结束后，学校培训工作领导小组对学员在培训期间的考勤、上课笔记、笔试和口试进行综合考评，对成绩优秀者给予奖励，对进步不大或不合格者在全校进行通报批评，年终不得评优，并责令其补课。
附：阿什里学校民语教师汉语培训工作领导小组名单。
组长：李进军。
副组长：、陈艳、哈那提汗、童继青。
组员：各年级组长。
汉语教师培训小结
又经过了一周的岗间培训，虽然课程进展没有想象中的快，但我似乎能够慢慢体会到老师的用心良苦了。刚开始，写教案总是无从下手，讲课也不是很连贯。但经过这几周的学习之后，虽然赵老师讲得不多，但她一直在引导我们，让我们自己把需要教的内容一点点挤出来。虽然这中间过程很辛苦，有时遇到困难也会让人感到很沮丧，但我渐...
2023年汉语的教学计划
汉语的教学计划范文 为推进我校双语教学，提高民族教育质量，我校规定在每周四下午第八节课开展双语互学活动。现就本学期教学汉语特制订本计划。以下内容是为您精心整理的汉语的教学计划，欢迎参考！汉语的教学计划 汉语是我国的主要通用语言，xx学校是一个民汉合办的学校，几年前我校就为了推广双语教学，曾派每一位民...
“长城汉语”教师培训方案
1.培训目标。1 全面了解数字化学习 立体化教材建设的发展进程，了解 长城汉语 这一基于网络多 技术开发的 多形态数字化资源支持的新型对外汉语教学模式，具体目标包括 了解数字化学习的核心要素与发展进程 了解立体化教材建设的现状与发展趋势 了解长城汉语数字化 立体化教学资源以及基于网络多 技术构建的大...