年英语教研组工作总结

发布 2020-12-31 05:02:28 阅读 5651

武汉市第七十一中学英语教研组工作总结。

张学春。我校英语教师是一支拥有较强实力的专业教师队伍。全体教师虚心学习,更新自身的教学理念。

积极参加市区组织的学习,还定期在校内组织备课组教师进行各种学习。学习教育学心理相关理论;学习课程改革的相关理论, 进行教学反思,更新教育教学方式、方法。学校领导十分重视我校的英语教学工作。

在学校领导关怀和全体英语教师的共努力下,在2010-2023年度我校英语组开展了一些活动也取得了一定的成绩。

在2010 年10月份初一年级组织学生进行了英语书法竞赛,有效调动了起始年级学生学习英语的积极性。2023年11月初二年级组织学生参加了全国中学生习思英语能力竞赛,全校有26人次获武汉市二等奖以上奖励,其中5名学生获全国三等奖,其中张学春老师,朱宜静老师,肖萍老师,陈娟老师获优秀辅导奖。这些活动有效调动了中差生学习英语的积极性。

英语组教师富有正气,乐于奉献;热爱学生,具有良好的教师职业道德。英语组教师是一个很强团队精神的集体,全组教师相互尊重,相互学习,相互促进。团队和谐,协作共事意识强,研讨氛围浓厚。

学科带头人彭丹萍老师在全组教师中起了很好的引领作用。青年教师虚心学习,老教师耐心热情帮助指导青年教师成长,形成了浓厚的老带新的氛围,师徒结队的传帮队机制。

英语教师经常在团队发现教学中的问题,有针对性解决,并通过改进活动,促进伙伴共同进步。有时以小专题的研究形式,解决教学中的实际问题。

英语组教师是一个有扎实专业基础知识的团队,全组15名教师都是大学英语专科以上学历,彭君莉老师是研究生学历,全体教师都是学校的骨干力量,担任两个班的英语教学任务,有三名英语教师获江汉区优秀班主任。彭丹萍老师是江汉区学科带头人,有6名高级教师,6名中学一级教师,有1名英语二级教师。师资力量雄厚,并制定了青年教师培养计划形成了青年教师成长机制。

像肖萍老师,余群燕老师、郭大菊老师都是优秀青年英语教师,教学业绩十分突出,老年教师王晓明虽年已五十,但在教学中兢兢业业,成果显著,中年教师朱宜静、陈娟、张学春都在教学一线起带头作用,教学效果深受全校师生好评。

由于我校组是一个团队精神很强的集体,有着优良的师资队伍和专门的分管领导,因此我校英语教研组教育教学成果显著,注重学生全面发展,在开展英语教学的同时,注重学生思想素质发展和学生水平发展,注重学生身心协调发展。我校英语教师积极承担校级,区级公开课。2023年下半年彭君利老师承担了一节区公开课,获全区听课教师好评。

段林老师参加区说课比赛获江汉区二等奖,肖萍老师参加区优质课评比获江汉区二等奖;积极参加区**评比活动,段琳老师,彭君利老师**获江汉区一等奖,余群燕老师**获江汉区一等奖,张学春老师**在《双语报》发表;青年教师肖萍,郭大菊,余群燕,彭君丽,积极参加校青年教师优质课评比,每位教师充分展示了各自的实力,发挥了特长上出了高效的公开课。通过这些活动促使英语组更加团结,更加奋进,充分调动了英语教师的积极性,提高了教师的业务水平。

英语教研组在2023年获武汉市教育创新劳动创优优秀示范岗,八年级英语备课组代表我校英语教研组第三次被评为江汉区优秀备课组,张学春老师被评为江汉区优秀备课组长。

在学校领导的关怀和支持下,在全体英语教师的共同努力下。我校各年级英语成级有很大提高。当然英语教师还面临重重困难,如何针对我校学生现状有效取得好的教学成绩,还需要全体英语教师共同**。

相信在学校领导的支持下,英语教师会克服重重困难为七十一中的英语教学作贡献的。

英语教研组教研工作总结

自两年多以前我校荣幸的被选为农村乡镇教研工作基地以来,在各级教研室的关怀领导下,结合 同课异构 活动,我教研组的教研工作顺利开展。下面我就 五课 方面的活动简单的做一小结。五课 即设计一堂课 说好这堂课 集体议好这堂课,上好这堂课 评析这堂课。在 五课 活动中,授课教师本人充分研读教材教参并完成教学...

英语教研组工作总结

兴趣是最好的老师。让学生学好英语,兴趣是关键。我们从课堂教学的组织 方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低,尽量让学生们在英语学习中身心愉快。全体教师积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己...

英语教研组工作总结

编号 英语教研组工作总结学校教师年 月 日 此文内容仅供参考,可自行修改 第1页共6页英语教研组工作总结。一 加强学习,转变观念,提高教师自身素质为了提高全组教师的素质,他们组织教师学习了素质教育和英语教育教学方面的理 章,认真学习了学校为外语组订的 中国 英语沙龙 英语广场 中小学外语学习 等报刊...