做不甘平庸的教导主任。
勇争一流,人生无悔---做不甘平庸的教导主任。
当教师和班主任时出色的教学成绩和班级管理水平,得到了绝大多数老师和领导的认可。但是,2023年年底,当时的总校长找我谈话,要提拔我当中学教导主任时,我却以为是开玩笑,因为刚教两年书,周岁还不到22,怎么也轮不到提拔我当教导主任,于是毫不犹豫地跟总校长说:当就让我当校长吧,不想当主任。
没想到过几天从一些老师口中得到印证,总校长没开玩笑,找老师们座谈了。
2023年4月,xx县文教局的批示下来了,我成为当时xx县最年轻的初中教导主任,此时,刚满22周岁。为了不耽误课,开始介入学校管理工作的同时,继续担任着初二个班的数学和一个班主任,直到暑假。
2023年暑假新学期开学,正式走上领导岗位,负责全校的教学工作和学生管理工作,当时,全校领导层只有一名校长--xx校长和我这一名主任。
xx校长当过兵,办事严肃认真,为人正直,雷厉风行,敢作敢为,一身正气,特别敢于给教师负责,对我的工作大力支持,使得我能够放开手脚大胆的工作,他的工作风格也影响了我今后这么多年。
排课表、安排任课教师是我这个教导主任开学后要做的第一件事,可是一开学就遇到了一个大难题:原来的毕业班政治老师暑假里出车祸做了截肢手术,开学没有教初三毕业班的政治老师了。而全校又没有一个教过毕业班政治的老师,初二的政治老师又说什么也不敢上初三,情急之下,我自告奋勇:
没人教我教!
这也不光是胆量,确实不得以而为之,说实话,如果我不是教导主任,我肯定也不会上,还会继续教我的数学。可学校里确实找不出合适的人,毕业班总不能没有教政治的老师,学校有困难了,我是主任,我不上谁上?
压力不言而喻,一方面教的是毕业班,政治是中考要成绩的学科,另一方面我是学数学、教数学出身,数学是我的强项,上学没学过法律,也没教过一天政治,毕业班的政治课程,对于我来说是一片空白,而中考还要考初二的社会发展简史,我仍然一无所知,一切都是从零开始,真的砸锅怎么办?可确实有没有别的选择了,上吧,谁让我是主任又刚入了党呢。
年纪轻轻,一下子就从管理一个班到管理整个学校,还教上了毕业班的生科,真是全新的领域,困难不小。可这个主任既然干上了,就不管困难有多大,就只能干好不能干坏,就不能平平庸庸的被人小瞧。
我在校长指导下,重新制定学生的在校常规以及纪律检查办法和卫生检查办法,加强纪律检查卫生检查,每天都要检查纪律和卫生,每周公布纪律检查和卫生检查结果,每月对全校各班纪律和卫生情况进行总结评比,全校的纪律和卫生状况得到好转,学生违纪现象大大减少,校园环境和学校面貌焕然一新,学校秩序空前稳定。
自己的教学也是个大事:要吃透教材,要研究中考,要改变授课方式,一切都从新开始,不下点功夫,保证不了中考取得的好成绩。还好,无论是法律还是简史的知识点,,理解起来并不难,教起来也没怎么费劲,中考成绩蛮好的。
也许是这届毕业班师资力量“强大”吧,六个学科中五个学科都是年轻的小伙子,几个年轻人的成绩都不错,2023年中考,新庄子中学升学人数和各学科分数都在工委片名利第一,达到新庄子建校史上最好水平,校长让我们小哥五个到北戴河放松了几天,也是这年,我荣获县**记大功奖励,这是从教后获得的第一个**奖励。
2023年暑假后,xx校长调走,新校长开学后半个月没有到位,开学初我安排好学校的各方面工作,得以正常运转,由于师资不足,缺少毕业班教师,又知难而上,自我加压,自己给自己安排了一个班的数学和政治两个学科的教学,其中数学每周9节课,政治每周5节课,每周14节课,节节都是新课,还有早晚自习,同时还负责学校后勤之外的其他所有事情,工作量相当大。
新校长是一个临近退休的老校长,工作风格与原来的xx校长迥异,我和一些老师们的工作遇到了了前所未有的阻力,特别是不给管理学生中发生了矛盾的老师负责,两位体育教师被校外人员打得头破血流却得不到任何说法,教师工作积极性又到了低谷,一些像学籍管理这样的主任的权利开始由校长代行,这种情况下,我一方面尽心尽力教好毕业班的课程,另一方面尽力做好全校的学生管理工作。2023年中考,中专中师上段人数达到学校建校以来最多。
2023年暑假,学校又更换校长,还是一位年近六十临近退休的老校长,教师管理到了十分松懈的程度,工作似乎轻松了一些,却倍感平庸无为,,开始考虑离开这所学校。
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