2024年下学期五年级组工作总结。
一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。这学期我们年级的工作是紧张的、充实的、更是愉快的。回顾这学期的工作,在学校各级领导的领导下,我们年级全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利的展开各项工作在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。
一、团结协作重发展。
1、目标一致齐发展。
这一学期,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个学科组又以教研组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。2、紧密配合争先进。
本学期,五年级组班主任和配班老师密切协作,结合班级实际情况,围绕每个主题活动月对学生进行有针对性的教育,收到了良好的效果。各具个性的班集体正在形成。如五(4)五(1)班学生参加学校和班级的活动特别积极,学生的活动能力和自我管理能力很强,饭后进班基本由学生干部维持纪律,既培养了学生干部的管理能力,又养成了学生自觉学习的良好习惯;五(2)班本学期确立了“狠抓学生行为习惯和提高学习成绩”的奋斗目标,全班学生不仅养成了遵守纪律,认真完成作业的好习惯,而且后进生进步很大,班风班貌有很大改观,任课教师都纷纷称颂。
五(7)班个性学生比较多,班主任王老师在转化个性化学生方面不断反思,讲究方法,在问题学生转化工作上卓有成效;而且还在辅差上狠下工夫,后进生生转化效果明显,良好的班风和学风逐步形成。二、励志进取精业务。
1、加强学习。
老师们在学校领导的重视和关心下,坚持自学新课程改革的理念,坚持认真记学习笔记,不断提高自身修养。听课也比较积极,认真作好听课笔记,虚心向有经验的老师请教,特别是五(1)班的数学老师杨思雯,教育教学的能力都得到了很大的提高。各位老师积极参加学校的课堂教学展示。
他们工作勤勤恳恳、乐于奉献。2、取长补短。
大家还利用平时在办公室没有课的时间,同组教师相互交流、讨教,取长补短,集体备课,资源共享。踊跃观摩优秀老师及本校教师的公开课,学习,借鉴同伴的经验,改进工作方法,形成自己鲜明的教育教学特色。3、认真反思。
在教学实践后,各位教师坚持写教学后记,及时总结和反思教学得失,大家理论结合实践,深刻地剖析自己的教育教学行为,对自己业务能力和专业水平的提高起到了很好的促进作用。三、常规工作:五年级的各项工作的顺利开展,还得益于我们有一支强有力的班主任队伍。
我们五年级的每个班主任工作热情高,细致周到,有极强的责任心和丰富的班主任工作经验。帮助学生认真学习,督促学生日常良好习惯的养成,疏导学生不良的心理状态,是我们年级班主任的每日必做的事;做好学生及家长的工作,建设好班集体,提高班级的学习成绩,是他们永远也忙不完的工作。每个班主任都立足于本班实际,创造性地开展班主任工作。
他们在平时工作中,总是相互交流,互相学习,取长补短,各班间开展健康而有序的竞争。我看到的是他们忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到是他们工作中充实和艰辛,成功和汗水;“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”他们不仅要上好自己的课,还要搞好学生工作。
每天早出晚归,工作的压力和劳累并没有征服我们的班主任。由于班主任卓有成效的工作,整个年级一直都很出色的完成各项工作:
1、狠抓教学常规工作,培养良好班风、学风。五年级的学生处于心理和生理的转折期,因此,我们五年级的全体班主任一开学就狠抓学生的常规工作。利用班队课、午会课等各种渠道组织学生认真学习《一日常规》、《小学生日常行为规范》等。
各学科的老师也毫不松懈,充分利用开学一星期的时间严格教学常规,并把它细化,切实落实在每一堂课上。经过一个学期的常抓不懈,我们五年级各班学生都能基本养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯,无重大事故发生,对于一些不良苗头也能适时制止。2、狠抓学生的教学质量。
教学质量是学校的生命线。一开学,五年级的所有老师就制定了切实可行的教学计划并严格按照计划开展本学期的教育教学工作。针对一些班级学生基础差、学习习惯差等现状,老师们特别是语文、数学、英语学科的老师更是努力提高每节课的教学质量,争取向40分钟要效率。
同时有针对性的利用课后时间给一些学有困难的学生补课,这方面5(3)班数学老师卜方方和5(2)班语文老师张晓芳做的尤其到位。四、发现问题定策略。
1、学习方面:优生面还不够广,成绩也不够稳定,成绩也不够优异。优生的学习积极主动性有待于进一步提高;差生面有所增加,补差难度也越来越大。
2、常规方面:一日常规离自觉的要求还有不少差距。随着学生年龄的增长,逆反心理也有所抬头,教育难度将越来越大。
3、多开展丰富多彩的年级活动,让本级组的老师过得更开心、快乐,增强年级组的凝聚力。在此衷心的感谢所有的老师给予我们五年级组的帮助和支持。虽然我们缺乏经验,但我们拥有智慧;虽然我们不够成熟,但我们拥有热情。
希望我们能继续合作,向着更高的目标前进。
五年级组工作总结
奇台第五小学五年级组工作总结。本学期,我们五年级组全体教师本着 求真务实 的工作作风,扎扎实实地开展工作,较好地完成了学校各项任务,现总结如下 一 对学生的常规管理紧抓不懈。学生的常规管理,是管理学生的主要内容。抓学生常规管理,是为了使学生养成良好的行为习惯。学生的常规,可以分为两方面 学习常规和生...
五年级组工作总结
五年级组工作计划。一 指导思想。以学校工作为核心,在全体年级组教师的团结努力下,全面提升年级组综合实力,全面落实素质教育,形成积极 向上的浓厚氛围,促进学生的全面发展和个性发展,促进学生健康成长。二 工作目标。以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基础,以引导学生养成良好的行为习惯为主要目标,...
五年级组工作总结
一路有你。五年级组工作总结。本学期,我有幸承担了五年级的年级组长和语文备课组长的任务。刚知道工作分配时,心中是有不安的,生怕自己不能胜任,影响了学校的整体工作。庆幸的是我们五年级组的老师都非常支持我的工作,帮助我我有惊无险地完成了本学期的各项工作。所以我今天总结的主题是 感谢,一路有你 首先感谢各位...