莒南三中高二年级上学期工作计划

发布 2020-12-29 15:04:28 阅读 2778

一、指导思想。

按照学校新学期的工作计划,坚持以人为本、全面协调和可持续发展,坚持教育现代化提高教育、教学质量,围绕加强年级管理开展工作。二、年级状况。

高二、ⅱ部12个班目前的结构是:文科5个班;理科7个班,2个实验班,5个普通班。

学生:基本的行为习惯已经养成,高中生活已经适应,对二中的制度比较了解,容易产生松懈和涣散的情绪,学习动力(积极性)不足,缺乏学习的主动性。既没有高一的新鲜感,也没有高三的紧迫感。

经过一年的学习,两极分化已经出现,心理健康教育很有必要。

教师:通过教师调整,我们的教师队伍得到了进一步的优化和补充,战斗力进一步增强。但年轻教师教育教学经验不足,各备课组的师资及教学质量仍是参差不齐。三、工作目标。

1、以课堂教学为核心,以班风建设为重点的指导思想开展工作,强化教育教学过程管理,全面促进教学质量的提高,为高三打下坚实的基础。

2、加强备课组建设,进一步加大教研力度,形成浓厚的教学研究氛围,促进年轻教师的成长,全面增强教师素质,提高教学质量。

3、加强班主任队伍建设,发挥年级组核心作用,提高教育教学能力,打造和谐团队,促进年级教育教学质量的全面提高。

4、积极配合学校各科室的工作,圆满完成学校交给年级的各项工作。四、工作重点(一)、德育方面。

1.抓好安全稳定教育,狠抓班风学风。

高二、ⅱ部人数已达760多人,可以说“安全和稳定”是头等重要的事情。没有一个稳定的教育教学秩序,一切都无从谈起。同时,高二是个事故多发时期,为此我们把本学期工作重点放在抓好“安全与稳定教育”和进一步强化以“坚持”为主题的养成教育上,要求通过年级集会、班级板报、主题班会等形式,大力弘扬正气,鞭策后进。

通过学生操行评定和文明班级、文明宿舍的评比,促进学生良好习惯的养成。2.强化宿舍管理。

作为学生校园生活的主要场所,宿舍的管理不容忽视,把生活指导纳入管理行列,做到有检查,有反馈、有改进、有跟踪、有成效,通过每周文明宿舍评比规范宿舍管理。

3.发挥班委会、团支部的先进性。

班委会、团支部是年级管理的重要力量,规范年级班委会、团支部,发挥学生管理骨干,协助年级组管理,逐步形成学生自主管理的新模式。4.关注行为习惯,做好后进生的跟踪教育。

经统计新高二有学生曾因不同原因受学校纪律处分,队伍庞大,因此年级组开学初就对他们进行分析,分清违纪性质,每月召开定期座谈会,及时归因,做好转化工作,激发学习内驱力。

5.召开家长会,争取家长力量。

班主任要通过多种形式和家长保持联系,除了通过家长会,还可以进行家访。加强对家庭教育的指导,使家庭教育和学校教育形成合力,争取教育最佳效果。

6.试行副班主任制,全员参与学生管理。

对学生的管理仅靠班主任孤军奋战是不行的,必须调动各方面的力量多方协作。高二、ⅱ部本学期试行副班主任制,所有任课教师都为副班主任,协助管理。做到早读、早操、午休、午读、晚点名、晚休、集会、例会等都有教师到位。

班主任是每个班级的管理责任人,每位老师是各个学科、每节课的管理责任人。

7.建立每周一次的班主任碰头会制度。

每周星期一在年级会议室召开班主任碰头会,总结上周情况,提出存在的问题和整改要求,力争使存在的问题及时解决,制定本周工作重点,进行班主任经验交流。(二)、教学方面。

1.抓备课组建设。

在备课组长的带领下,深入推进教学改革,认真落实科研处对备课组工作的要求,做到有计划、有活动、有实效。备课组每周一次教研活动,要做到固定时间、固定地点、有主题,集思广益,共同研究大纲、分析教材的重点难点,统一进度,资源共享。要求年级领导和备课组长每周至少听课一节。

2.抓教学常规管理。

课堂要求:认真备课,做好反思,大胆创新,使用多**,提高课堂效率。

作业批改:作业布置适量,要求有针对性和指导性,做到及时批改、讲评。

辅导要求:科任老师要耐心辅导、指导有学习困难的学生,要经常对学生进行学法指导,晚自习预备铃响就到班管理,不随意迟到、早退和旷课。

测试要求:各学科每月至少集体训练一次,集体阅卷一次。各备课组长要组织好集体训练试题。

3.抓考勤和考核。

结合学校各处室要求,年级将实行“日检查、周通报”制度。年级值日领导检查教师的上课、坐班情况,班主任轮值的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,在周五年级例会上进行通报。

对于教师的教案,学生的作业,教师批改作业的情况和听课等情况,进行不定期的抽查。每月召开一次学生代表会议,倾听学生意见和教学反馈。

4.抓尖子生和临界学生。

加强尖子生的培养,高考、奥赛和自主招生三驾马车并驾齐驱,实现既有总分尖子群又有特优苗子的目标。计划期中考试后,根据高一统考成绩,划定文科10名,理科20名特尖生,开始进行育尖工作。通过抓两头促中间,深入。

挖掘学生潜能,不断提高学生的竞争意识。认真分析临界学生的特点,关注尖子生的薄弱学科,开展导师结对工作,为有更多同学考上名校做准备。

6.抓学生学法指导。

本学期教学任务非常重,我们要求教师多给学生更具体的学法指导,以使学生适应目前的这种形势,我们要求教师课程讲得细些,实验做得多些。要求教师们要充分利用多**,增大课堂容量并提高课堂效率。教学中,要寓学法指导于课堂教学之中,帮助学生尽快找到适合于自己的行之有效的学习方法。

五、主要活动安排。

9月份:制订年级计划、班级计划,做好学法指导,狠抓宿舍纪律和内务检查、师生考勤检查和仪容仪表检查,切实搞好选课走班,召开学生大会、家长会。班会主题:

感恩教育、幸福观教育、抗挫折教育。

10月份:组织月考,召开班级教导会。班会主题:爱国教育、诚信教育。11月份:班级文化建设评比,组织期中考试。班会主题:励志教育、青春期教育。

12月份:筹备庆元旦系列竞赛。班会主题:团队意识、励志教育。01月份:组织期末统考、期末评优、做家庭报告。班会主题:诚信教育、亲情教育,安全教育。

高二、ⅱ部2023年9月1日。

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