学年第二学期九年级化学教学工作总结

发布 2020-12-29 05:30:28 阅读 3649

2017-2018学年第二学期九年级化学教学工作总结。

漳州台商投资区交通学校阮重杰。

本人自2023年9月至2023年6月担任台商区交通学校九年级(1)班、(2)班化学科教学工作。回顾本学期时间较为短暂且任务艰巨,在学校各部门领导的带领下,认真做好2018届初三毕业班教学复习工作。本届九年级两个班,部分学生在学习上表现较为上进,但大多学生处于后进的层次,学习成绩稍不乐观。

因此在谈教学工作计划,本人考虑学生实际情况,严格把控,不将目标定得过高。但又想培养中考考a的学生,当真着实不易,任务侧重定位在考试大纲要求的基本理论和化学与生活相关的实际运用上。下面我就本学期工作做一个简要的教学工作总结。

一、制定合理教学计划并践行。

在每学期开学初,根据往届本人所总结的临学经验和教学要求,在开学前一周就制定好本学期任务计划,每个课时的安排做到井然有序,有顾及一些因素,比如节假日或考试阶段或课题学习内容太难,要拆分课时来讲解等。本学期,我完**教版九(下)第九单元至第十二单元,并逐步过渡到2023年福建中考总复习中。时刻跟踪本人所制定的教学进度表,改进教学措施,践行教学计划。

二、思想教育方面。

严格遵守交通学校的各项规章制度,教学态度端正,工作严谨有序,教风扎实。积极引导学生对化学课程的学习,努力培养学生对化学科目的兴趣,鼓励学生独立思考并分析解决问题的能力,让学生逐渐养成不过分依赖别人的习惯。

三、教育教学方面。

就本学期而言,本人在通过对九年级总复习中,发现学生仍潜在一些问题:化合价口诀会记忆背诵,但难以做到学以致用,导致涉及化合物内容,部分化学式不能正确书写。例如:

氢氧化钠错误写成na(ho)2,氢氧化铝al(oh3).碳酸钠naco3.,还有一些学生死记硬背化学方程式,配平写对了但反应物与生成物存有低级错误。

这最终造成化学方程式书写一塌糊涂。针对上述问题,本人对学生易错易忘不易理解的内容反复强调。并在课堂上提问学生,让学生都有机会到黑板上书写化学用语相关知识,当堂纠正学生书写上的隐病。

反复去回顾学过的内容,结合课堂上ppt上练习题,耐心的去开导学生。

初中化学为高中化学启蒙,也为普高阶段化学打扎实基础的时机。这关系到部分学生步入高中阶段学习或者今后参加社会的工作。运用所学的知识解决一些日常生活遇到的问题。

比如;实际生活中一些酸性碱性物质的鉴别,吃错药了怎么去及时缓解毒性,做馒头发酵粉添加碳酸氢钠,利用碳酸氢钠和淀粉反应,产生气体使得馒头蓬松。再如火灾预防和自身解救,懂得利用二氧化碳的理化性质,怎么去逃生,怎么去使用灭火器等。

我所面临的问题是不单是多数学生学习积极性不高,且一些学生对化学不再那么重视,漠视化学科目,懒得翻书复习和解题,导致基础不扎实,学习情绪不高。伴有一定畏难和潜在依赖心理,另外一部分学生认为福建中考化学总分才75分,相比较语数英三门都仅为各科的二分之一的分数,所以泛泛而读。为了更好的完成本学期最后工作任务。

我采用以下几种方法;

1.采用化学实验**同步教学。

通过**教学实验操作方法,直观明了,也能激发学生学习的主观能动性,标准实验步骤,例如铁丝燃烧的过程现象。通过****相对较好记忆课程教学难点,为中考乃至今后化学实验**题而打好基础功。

2. 有质量布置学生作业。

本人积极主动和学生沟通交流学习上的难题,只有交流中才有办法化解彼此之间隔阂。作业题量适当,目的在于让学生有质量的去完成《优化设计》基础模块题目,针对超纲题目不要求学生非要去抄答案。为学生减负,主要是能理解本章节重要知识点即可。

期间,本人在完成每单元复习时,都会给学生布置各地市化学基础模拟试题。有学生能配合去做,这个算是有所安慰。

四、有待改进的方面。

中考复习过程的环节中,本人对于基础相对较好的学生过于放松,对这些学生知识掌握核查力度不够,导致学生太过自信,甚至有人认为:化学就是考很简单的东西,没啥难的。对于后进生已经放弃或厌学的学生,本人对待这群体学生过于疏忽,以至于他们缺少学习上的关爱,沉沦于网络游戏或复杂的**世界里,无法自拔。

在今后工作中,本人一方面会重点培养有兴趣读书以及肯吃苦钻研的学生,而对于不太热衷于学习的学生,仍然强调后进生群体們尽己所能的去学,让他们也能学到一些比较简单基础的知识点。努力做到真正意义上的因材施教。

由于学校领导和每位老师共同努力,学校组风建设良好,遇到问题,能够团结一致,齐心协力去克服种种困难。所以学校各项工作基本上完成得都很到位。学生们也才能有安全,良好的学习环境。

教学教育工作是永无止境的,在今后的工作中,本人将不断总结升华临学经验和实践操作经验,完善自己教学方面的不足。善于去发现新的问题。尽职的去做好各项工作,肩负化学先生这一岗位的使命。

2023年6月28日。

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