五年级语文期终考查卷（2013.1）
（完卷时间：100分钟满分：100分写字分：5分）
1、基础与积累10 %
1.将下列词语和诗句补写完整7%
身临其一风顺然一新三顾茅
停车坐爱枫林晚。
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
2.修改病句（用修改符号改在原句上）3%
1）我估计他这道题一定做错了。
2）松鼠是一种美丽、漂亮的小动物。它的大尾巴好象一顶降落伞。
二、阅读 45%
一）20%①有个财主开了个饭馆。一次，阿凡提在饭馆里吃了三个煮熟的鸡蛋，临【lín línɡ】走，一摸口袋，身上忘了带钱。阿凡提忙向财主赔不是，担保一定会送钱来还他。
“不要紧。”财主【不怀好意充满诚意】地说，“三个鸡蛋算什么，以后再说吧 。”
②过了些日子，阿凡提来还钱。他问财主：“上次我吃了三个鸡蛋，该给你多少钱呢？”
③财主拿起大算盘，拨拉了半天才说：“不多，不多，三个鸡蛋，就算三百块钱好了。”
④“三个鸡蛋三百块钱？”阿凡提说道。
⑤“咦，这还算多吗？”财主【恶狠狠慢吞吞】地说，“要是我这三个鸡蛋没给你吃掉，早孵出三只母鸡来了。一只母鸡半年下一百个鸡蛋，三只母鸡要下三百个蛋，三百个蛋再孵成小鸡，你给我说说，该值多少钱！
”⑥阿凡提和财主争【辨辩】起来，财主得不到三百块钱，就到国王那儿告了阿凡提。//
⑦到了审案子的那一天，国王坐在殿上，专等阿凡提来好重重地罚他。等呀，等呀，等到后晌才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。
⑧□你好大胆□国王吼道□你为何才来□
⑨“我正忙着，”阿凡提说，“我和邻居合伙种【zhònɡ zhǒnɡ】的二亩麦子明天就要下种了，我们正忙着炒麦种【zhònɡ zhǒnɡ】，才耽误了时间。”
⑩“哈哈！”国王和财主大笑了起来。国王说：“炒熟的麦子还能出苗吗？你这个大傻瓜！”
国王啊，原来您也知道炒熟的麦子不发苗。”阿凡提说，“那么，请问陛下。
国王和财主 。
1.给这个故事取个合适的题目。2
2.在“【 里圈出合适的读音或字、词。6%
3.写形容“笑”的词语。3%
哈哈大笑。4.在短文第⑧节的□里填上恰当的标点符号。2%
5.填写句子。4%
要求：①在第节的横线上填写阿凡提说的话。
②在第节的横线上填写国王和财主的表现。
6.文中的人物给你留下怎样的印象？请选择其中的一个，结合文中具体的内容写一写。3%
二）麻雀 25%
①麻雀，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，候鸟黄莺每每经过城市就有一批成了人们餐桌上的佳肴，而麻雀却鲜少被捉。
②这种鸟儿长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。
③它们每时每刻都在提防着人，不让人接近，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它们在人间觅食，要shí pò（ 人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用jī kě（ 的目光远远地盯着它。
它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心。
④它们不像燕子那样在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，或者在脱落了两块砖的洞眼里搭窝。这些巢总是离地很远，又高又险，人手摸不到。//
⑤它们（ ）机警多疑，（ 具有不可驯服性。
⑥大多数鸟儿都习惯被人圈养在笼中，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着zì yóu zì zài的生活。它们可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。
它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息piàn k捉它一只，拴上绳子，它（ ）要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣。第二天早上，它己经伸直腿，闭上眼睛，死了。它没有任何可驯服性！
//1.根据拼音在文中（ ）里写上词语。4%
2.给下列词语写出意思接近的词语。4%
赶忙疲乏。3.从下面两组关联词中各选一组分别填写在第节的括号里。4%
1）既……又…… 不但……而且 （2）如果……就…… 只要……就……
4.判断（对的打“√”错的打“×”3%
1）北方人称麻雀为“老家贼”，是因为它们很精明。
2）文章第2节介绍麻雀的外形是为了说明它长得丑。
3）第6节第一句话中“耍着花腔”的意思是“耍滑头，鬼主意多。
5.填空。6%
作者将麻雀与和做比较，是为了说明麻雀的机警多疑。
文章从两方面写出麻雀的机警和多疑：一是二是 。
6.根据提示写话。4%
提示：请以麻雀的口吻介绍自己“不可驯服性的个性”。可用上“宁愿……也……”这组关联词。（不超过60字）
三、写作40％（含写字分5分）
提示：下面的材料是你今天所写作文的结尾，请你认真想一想，补写前面的内容。
材料：xx(谁)拍拍我的肩，高兴地说：“孩子，你真行啊！”
要求：仔细阅读材料，写一篇左右的文章。
能围绕一个意思，把一件事情写完整，把重点部分写具体。
条理清楚，语句通顺，用词准确，不写错别字。
根据内容，给你的习作取一个题目。
五年级语文期终考查卷答案（2013.1）
2、基础与积累10 %
3.将下列词语和诗句补写完整7%
身临其境一帆风顺焕然一新三顾茅庐。
停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花 。
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子 ， 淡妆浓抹总相宜 。
4.修改病句（用修改符号改在原句上）3%
3）我估计他这道题做错了。
4）松鼠是一种美丽的小动物。它的大尾巴好像一顶降落伞。
二、阅读 45%
一）20%1.给这个故事取个合适的题目。2% 聪明的阿凡提 （题目合理即可）
2.在“【 里圈出合适的读音或字、词。6%
临【lín】走财主【不怀好意】地说。
财主【恶狠狠 】地说争【辩】
种【zhònɡ】的二亩麦子炒麦种【zhǒnɡ】
3.写形容“笑”的词语。3%
哈哈大笑眉开眼笑捧腹大笑哄堂大笑 （符合要求即可）
4.在短文第⑧节的□里填上恰当的标点符号。2%
⑧“你好大胆！”国王吼道，“你为何才来？”
5.填写句子。4%
要求：①在第节的横线上填写阿凡提说的话。
阿凡提说，“那么，请问陛下， 煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡吗 ？”
②在第节的横线上填写国王和财主的表现。
国王和财主听了面面相觑 。（设计合理即可）
7.文中的人物给你留下怎样的印象？请选择其中的一个，结合文中具体的内容写一写。3%
答案略，语句通顺，答题符合文意即可。
二）麻雀 25%
1.根据拼音在文中（ ）里写上词语。4%
shí pò（识破） jī kě（饥渴）
zì yóu zì zài（自由自在） piàn kè（片刻）
2.给下列词语写出意思接近的词语。4%
赶忙（急忙）（连忙疲乏（疲惫 ）（疲倦）
3.从下面两组关联词中各选一组分别填写在第节的括号里。4%
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