七年级语文第二次月考试题

发布 2020-12-28 11:57:28 阅读 7469

七年级上学期语文月考试题。

一. 积累与运用。(24分)

1.给下列加点的字注音。(2分)

用一泓清水来洗濯( )你的心灵,用一腔赤诚来酝酿( )美好的未来,相信,我们的生命都不会是短暂的。

2.下列词语字形完全正确的一项是( )2分)

a.风云变换远离市俗弱肉强食夜色苍芒。

b.各抒己见众说纷纭更胜一筹断肢残腿。

c.世事苍桑豪不犹豫窸窣作响小心翼翼。

d.津津有味遥遥再望昂手挺立一叶孤舟。

3.下列句中的加点词语解释有误的一项是( )2分)

a.鸟儿卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。(出卖,拨弄)

b.有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。(闲适的情致)

c.在我国北方,人们却让蝉篡夺了你的名声。(用不正当的手段夺取)

d.蝈蝈是彼此十分和睦地共居在一起的。(相处融洽友爱)

4.下列句子没有语病的一项是( )2分)

a. 我们在作文中,应尽量避免不写错别字。

b. 雷锋的钉子精神,是值得我们学习的。

c. 思想内容是否健康,应是衡量好作品的重要标准。

d. 经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。

5.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )2分)

在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以是直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以是 。

a. b. c. ④d. ④

6.下列说法有误的一项是( )2分)

a.《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。

b.《秋天》一诗,作者用最精粹的语言描写农家的生活,可以说是诗中有画,画中有诗。

c.《钱塘湖春行》的作者白居易用清新的笔调描绘了暮春时节西湖上明媚的景色。

d.《化石吟》是张锋写的一首赞颂化石的抒情诗。“吟”是古诗歌的一种名称,这里是“赞颂”的意思。

7.仿写。(2分)

我若是一束花,就用我装点世界;我若是 ,就用我我若是 ,就用我。

8.诗词积累。(8分,每空1分。)

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香朱自清《春》)

草野在蟋蟀声中更寥阔了何其芳《秋天》)

无可奈何花落去晏殊《浣溪沙》)

争渡,争渡李清照《如梦令》)

“舟行碧波上,人在画中游”王湾在《次北固山下》用为我们展现了一幅大江直流、波来浪静的开阔画面。

白居易在《钱塘湖春行》中是这样用莺燕来描绘西湖初春景象的。

9.名著导读。(2分)

阅读滋养心灵,读冰心的《繁星·春水》,我们读出了作者对歌颂,读《伊索寓言》,我们读出了劳动人民生活的这些美好的积极的思想永远滋润着我们的心灵。

二.口语交际和综合性学习。(10分)

10.你的好友张丽,一向语文成绩很好,可是在这次模拟考试中,语文却考得很差,为此,她一直闷闷不乐。你怎样劝导她呢?(2分)

你说。11.综合性学习。(8分)

在“探索月球奥秘”的语文综合性学习活动中,你班开展了一系列有关活动。

为丰富此次活动,你班确定了几项活动形式,根据示例,再写出两项形式来。(2分)

a.展示有关月球内容的** b.出一期有关月球知识的黑板报。

cd有的同学通过访问或者听当地的老人讲述了一些关于月亮的神话故事和传说,用简洁的语言写出一个来。(2分)

有的同学搜集了很多古**月亮的诗歌,请写出两句来。(2分)ab

描写“月亮”的四字词语更是丰富多彩,请写出两个来。(2分)

ab三.诗词赏析。(4分)

观沧海曹操。

东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

12. 这首诗勾画了大海吞吐日月包蕴万千的壮丽景象,把眼前的和巧妙地融合在一起,抒发了诗人统一中国建功立业的抱负。(2分)

13.“洪波涌起”一句中“涌”字用得好,试说说好在**?(2分)

四. 文言文阅读。(10分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而》)

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政》)

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政》)

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而》)

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(泰伯》)

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(子罕》)

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(卫灵公》)

14.解释下列加点的词。(2分)

①人不知而不愠传不习乎。

诲女知之乎士不可以不弘毅。

15.下列加点的词意思相同的一项是( )2分)

a.是知也人不知而不愠b.温故而知新择其善者而从之

c.温故而知新故时有物外之趣 d.可以为师矣任以为己任。

16.翻译下列句子。(2分)

1 学而不思则罔,思而不学则殆。

2 择其善者而从之,其不善者而改之。

17.从这几则语录中可以看出,孔子及其**都把“ ”作为儒家学说的核心。曾子鼓励门人一生都要为其奋斗,孔子的也是提倡门人一生都要坚守这个准则。(2分)

18.“岁寒,然后知松柏之后凋也。”仅仅写自然现象吗?谈谈你对这一则的理解。(2分)

五. 现代文阅读。(22分)

一)阅读《济南的冬天》选段,然后做题。(11分)

最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

19.第①段描写的主要对象是什么?具体是按照什么顺序描写的?(3分)

20.冬天的济南即使下雪,也孕育着朦胧的春意,请选出第①段中的一个句子加以分析。(2)

七年级语文第二次月考试题

满分 120分时间 80分钟。一 积累与运用 26分 1 根据拼音写出汉字 5分 x scu n 夺 q 斜 zu n 住。2 加点字的注音字形全对的一项是 2分 a 憔悴 cu 风筝 zh n 虐杀 l b 葱笼 l ng 狩 sh u 猎脸颊 ji c 喑哑 n 静密 m分歧 q d 祷告 d ...

七年级语文第二次月考试题

班别座位姓名。一 积累与运用 20分 1 默写 6分 1夜泊秦淮近酒家。杜牧 泊秦淮 2去年天气旧亭台晏殊 浣溪沙 3 莫言下岭便无难杨万里 过松源晨炊漆公店 4 常记溪亭日暮李清照 如梦令 5 问渠那得清如许朱熹 观书有感 2 下列句子中没有使用比喻修辞方法的一句是 2分 a 飞船像一叶孤舟在太空...

七年级语文第二次月考试题

一 请将下列语名工整规范地抄写在方格内。2分 他时而激情满怀,时而义愤填膺 有时热烈激动,有时雄辩过人。二 选择题。2分 题,共18分 1 选出下列加点的字词注音完全正确的一项 a 绮 q 丽执著 zhu 憩 q 息皎 ji o 洁。b 犀 s 利澄 ch n 清柔媚 m i 匀称 y n c 袖 ...