2023年小学二年级读书计划

发布 2020-12-27 11:05:28 阅读 7578

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一、读书目的:

都说“书籍是人类进步的阶梯”、“读书破万卷,下笔如有神”。可见多读好书不但能让同学增加知识、开阔眼界,不时地提高思想素质,而且还能使同学学会写。所以让我们带领同学尽情地徘徊于书的海洋中,汲取书中的营养,探索书中的微妙,让好书随同着他们生长吧!

二、活动目标:

(一)激发同学的阅读兴趣,让同学喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

(二)通过活动,提高同学的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。

(三)让同学在读书中体验到读书能给自身带来快乐。

(四)让同学在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦。

三、读书口号:

走进教室就读书。

四、准备工作:

(一)对同学做好宣传发动工作,使同学认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

(二)调查同学拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,在班中营造一种良好的读书氛围。

(三)发动全班同学自觉地捐出自身的好书。

(四)选出班级工作认真、负责的同学,和时地做好图书的整理、借阅以和归还的记载工作。

(五)教育同学不只可以借阅本班的书,也可以向其他班级的同学借书看,要教育同学保护书本,还要做到和时归还。定期借阅、定期归还。

五、活动措施:

(一)营造一个书香班级。

1.以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。

2.记住班级读书口号“走进教室就读书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就读书。

(二)利用每节课的一两分钟时间,让同学背诵古诗,背诵一段优美的段落。利用班、队活动,举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的……”诗歌朗诵”等向同学介绍自身看过的好书、新书,交流相互在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(三)每天的晨读朗读、背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

(四)建立“班级图书角”。

同学每人至少带两本图书。由同学自身选出图书管理员,并制定借阅制度。

(五)语文课可以结合语文课外阅读,开展读书活动,鼓励同学多读好书。

(六)指导做好《我的采蜜本》,每天记5个好词,记一句好句。

(七)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不只交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒同学,借阅他人的书,一定要好好保护。

(八)开展“我和家长共读书”活动。

利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为小朋友营造良好的物质和生活环境,同时也要为小朋友营造良好的人文环境,使小朋友在耳濡目染中,熏陶、体验,不时规范和调整自身的行为,从而让儿童在生长中逐渐养成良好的读书习惯。

(九)评比“读书好儿童”

1.能完成老师安排的读书或背书任务的,奖励一个”小星星”;

2.自身在家读的书完成5本以上的(需有家长的签字),可以评为班级“读书好儿童”。

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