高二年级上学期期中考试物理试题。
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共计48分，每小题有多个选项符合题意对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。
1.为了防止静电产生的危害，下列做法正确的（ ）
a．在高大的建筑物顶端装上避雷针
b．小汽车上有一根露在外面的小天线。
c．在高大的烟囱中安装静电除尘器
d．汽车制造厂车间里进行静电喷漆。
2.在具有一定厚度的空心金属球壳的球心位置处放一正电荷，图中的四个图画出了其空间电场的电场线情况，符合实际情况的是 (
3．如图所示，三个等势面上有a、b、c、d四点，若将一正电荷由c经a移到d点，电场力做正功w1；若由c经b移到d点，电场力做正功w2，则w1与w2，c、d两点电势φc、φd关系为( )
a．w1>w2，φc>φd
b．w1c．w1＝w2，φc<φd
d．w1＝w2，φc>φd
4.如图是某区域的电场线分布。a、b、c是电场中的三个点，下列说法正确的是（ ）
a．三点中b点场强最强，c点场强最弱。
b．一正点电荷在a处所受电场力的方向就是a点场强方向。
c．三点中b点电势最高。
d．把一负电荷从b点移到c点，电势能减小。
5.关于电源的电动势，下面说法正确的是（ ）
a．电源的电动势等于电源两极间的电压。
b．电动势越大的电源，将其它能转化为电能的本领越大。
c．电动势的数值等于内、外电路电压之和。
d．电动势只由电源性质决定与外电路无关。
6．一太阳能电池板，测得它的开路电压(电动势)为800mv，短路电流为40ma，若将该电池板与一阻值为60ω的电阻器连成一闭合电路，则它的路端电压是( )
a．0.10vb．0.20v
c．0.40vd．0.60v
7．有两根不同材料的电阻丝，长度相同，甲的横截面的圆半径及电阻率都是乙的2倍。则（ ）
a．把它们并联在电路中，甲、乙消耗的电功率之比是2：1
b．把它们并联在电路中，甲、乙消耗的电功率之比是1：2
c．把它们串联在电路中，甲、乙消耗的电功率之比是2：1
d．把它们串联在电路中，甲、乙消耗的电功率之比是1：2
8．某导体中的电流随其两端电压的变化如右图所示，则下列说法中正确的是( )
a．加5v电压时，导体的电阻约为5ω
b．加11v电压时，导体的电阻约为1.4ω
c．由图可知，随着电压的增大，导体的电阻不断减小。
d．由图可知，随着电压的减小，导体的电阻不断减小。
9．如图所示，两个定值电阻r1、r2串联后接在电压u稳定于12v的直流电源上，有人把一个内阻不是远大于r1、r2的电压表接在r1两端，电压表的示数为8v.如果他把电压表改接在r2两端，则电压表的示数将( )
a.小于4vb.等于4v
c.大于4v小于8v d.等于或大于8v
10．用控制变量法，可以研究影响平行板电容器电容的因素(如图)．设两极板正对面积为s，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ.实验中，极板所带电荷量不变，若( )
a．保持s不变，增大d，则θ变大。
b．保持s不变，增大d，则θ变小。
c．保持d不变，减小s，则θ变小。
d．保持d不变，减小s，则θ不变。
11．把6个相同电灯接成如图(甲)、(乙)所示两电路，调节变阻器，两组电灯均能正常发光．设(甲)、(乙)两电路消耗的电功率分别为p1、p2，则( )
a．p1＜3p2b．p1＝3p2
c．p1＞3p2d．3p1＝p2
12．如图所示的电路，闭合开关s，当滑动变阻器滑片p向右移动时，下列说法正确的是( )
a．电流表读数变小，电压表读数变大。
b．小灯泡l变暗。
c．电容器c上电荷量减小。
d．电源的总功率变小。
二、填空题：本题共4小题，共计20分。把答案填在答题纸相应的横线上或按要求作图。
13．（4分）（1）图甲中游标卡尺的读数是 cm，图乙中螺旋测微器的读数是 mm
14．（8分）多用电表是实验室和生产实验中常用的仪器之一，它具有测量电压、电流及电阻等多种测量功能．如图所示是多用电表的内部电路图，在进行电阻测量时，应将开关s拨到___或___两个位置；若测量电压时只有10v到50v两个量程，在测量时选择50v量程，应将开关s拨到___位置；若测量电流时只有25ma和100ma两个量程，在测量时选择25ma量程，应将开关s拨到___位置．
15．(8分)在“测定电源的电动势和内阻”的实验中，已连接好部分实验电路．
1)按如图甲所示的实验电路，把图乙中剩余的电路连接起来．
2)在图乙的电路中，为避免烧坏电表，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于___端(填“a”或“b”)．
3)下图是根据实验数据作出的u－i图象，由图可知，电源的电动势e＝__v，内阻r
三、计算题：本题共4小题，共计32分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
16.（8分）如图所示，半径为r的光滑绝缘细圆环的环面固定在水平面上，场强为e的匀强电场与环面平行，一电量为+q 质量为m的小球穿在环上，若小球经a点时，速度υa的方向恰与电场垂直，且圆环与小球间沿水平方向无力的作用，试计算：（1）速度υa的大小；（2）小球运动到a点对称的b点时，对环在水平方向的作用力？
17. (8分)一台电风扇，内阻为20ω,接上220v电压后，消耗功率为66w，问：
电风扇正常工作时通过电动机的电流是多少？
电风扇正常工作时转化为机械能的功率是多少？转化为内能的功率是多少？电动机的效率是多少？
如果接上电源后，电风扇的风叶被卡住，不能转动，这时电动机消耗的电功率和发热功率分别是多少？
18.（8分）如图所示，e＝10 v，c1＝c2＝30 μf，r1＝4.0 ω，r2＝6.
0 ω，电池内阻忽略不计．先闭合开关s，待电路稳定后，再将开关断开，则断开s后流过r1的电量为多大？
19．（10分）如图1所示，真空中有竖直放置的平行金属板a、b和水平放置相距为d的平行金属板c、d，c、d板长为l，a、b板间加有恒定的电压u0，质量为m、电荷量为q的带电粒子从a板静止释放，经ab间的电场加速后进入c、d两板的正中间。在带电粒子进入c、d间的同时，给c、d两板加上如图2所示周期性变化的交变电压，（粒子重力不计）求：
1)带电粒子进入c、d间的速度大小；
2)若此粒子在t/2时间内从c、d间飞出，则飞出时在电场方向的位移是多少？
3)若此粒子从c、d间飞出时恰能以平行于两板的速度飞出，则交变电压u1的取值范围。
参***。1．a 2．d 3答案：d解析：c→a→d：w1＝qucd>0，因为q>0，所以ucd>0，即φc>φ所以w1＝w2.故d正确．
4．ab 5．bcd 6答案：d解析：r＝＝ω20ω，u＝r＝0.6v.
7．ad 8．ad 9．a 10答案：a解析：由c＝知，当s不变，增大d时，c变小，又电荷量q不变，再由u＝知，u变大，夹角θ变大，a正确，b错误；d不变，减小s时，c变小，u变大，θ变大，所以c、d错误．
11答案：b解析：本题答案为b.设每个灯泡正常发光时，其电流为i，则图(甲)中总电流为3i，图(乙)总电流为i，所以，p1＝3iu，p2＝iu，p1＝3p2，故选b.
12答案：c解析：当滑动变阻器滑片p向右移动时，接入电路中的阻值变小，回路的总阻值r总减小，干路电流(i干)增大，电流表读数变大，小灯泡l变亮，而内电压(i干·r)增大，故路端电压减小，选项a、b错误；由p＝ei干得，选项d错误；由uc＝e－i干(r＋r灯)及q＝c·uc知，选c正确．
13、（4分.681 均得分（每空2分）14答案：3,4；6；2
15.答案：(1)如图 (2)b (3)1.5 1.0
解析：(1)电路连接如图．
2)闭合开关前，滑动变阻器接入电路中的阻值应该最大，故滑片应置于b端．
3)由图象可知，电源电动势为1.5v，内阻r＝ω＝1.0ω.
17.(8分) （1）在a点，小球在水平方向只受电场力作用，根据牛顿第二定律的：qe=m
所以小球在a点的速度υa=
2）在小球从a到b的过程中，根据动能定理，电场力做的正功等于小球能的增加量，即。
2qer=m-m
小球在b点时，根据牛顿第二定律，在水平方向有。
nb-qe= m
解以上两式，小球在b点对环的水平作用力为：nb=6qe。
17.(8分)⑴用电器总功率是输入电压和电流的乘积，即p=ui (1分)
所以i=p/u=66/220a=0.3a (1分)
由于电风扇是非纯电阻用电器，输入的总功率一部分转变为机械能，另一部分在电阻上转变为内能。且p=p机+p内。
电风扇正常工作时转化为内能的功率是p内= i2r=0.32×20w=1.8w (1分)
转化为机械能的功率是p机= p-p内=66w-1.8w=64.2w (1分)
电动机的效率是η=p机/p=64.2/66×100%=97.3% (1分)
电风扇的风叶被卡住后，通过电风扇的电流为i1=u/r=220/20a=11a (1分)
消耗的电功率p1=i1u=11×220w=2420w (1分)
发热功率p内1= i21r=112×20w=2420w (1分)
18.（6分） 闭合开关s时两电容器所带电量分别为q1＝c1u2＝c1e＝30×10－6×10×c＝1.8×10－4c，q2＝0.
断开开关s后，两电容器所带电量分别为。
q1′＝c1e＝30×10－6×10 c＝3.0×10－4c，q2′＝c1e＝30×10－6×10 c＝3.0×10－4c.
所以断开s后流过r1的电量为。
q＝q1′＋q2′－q1＝4.2×10－4c.
19(10分)解：（1）带电粒子经a、b加速进入c、d间的过程中，根据动能定理得：
(2分)解得进入c、d间的速度大小为：(1分)
（2）粒子在t/2时间内从c、d间飞出时，在c、d间的电压为恒压u1，则粒子在c、d间的运动是类平抛运动，根据运动学规律得：
1分1分）
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