2023年秋季期二年级数学上册期末检测试题评析

发布 2020-12-27 01:09:28 阅读 9955

2023年秋季期。

二年级数学上册期末质量检测试题评析。

桂平市金田镇彩旺小学。

一、检测试题要求:

2023年秋季期小学二年级数学上册期末文化科学素质质量检测于2023年1月28日下午进行,本次检测考试要求教师读一遍题目,讲清题目要求,读讲一题,学生做一题。卷面清洁占2分,全卷总分100分,检测时间50分钟。

二、试题分析。

第一大题填空题。(33分)

1.钟面上分钟走1小格是( )分,走一大格是( )分,走一圈是( )分,也就是( )

主要检测学生对钟面上时间的特点的掌握情况。

3.式4×5=20读作( )其中4和5是( )积是( )所用口诀是( )

这两题主要检测学生的对乘法的初步认识的乘法的意义的和各部分名称的掌握与运用能力。

4.红领巾上有( )个锐角,( 个钝角。

主要检测学生对各种角的认识能力。

5.在( )里填上合适的单位。

一棵树高10( )小明身高大约130( )

买一瓶矿泉水要花( )课间休息时间约10( )

这题主要考查学生对各种单位灵活运用的能力。

6.每两人握一次手,3人一共握( )次手。

这题是考查学生对组合问题的掌握情况。

7.53比27多( )比53多27的数是( )

这题主要检测学生对求比较大小和求一个数比另一个数多几的数是多少的灵活运用能力。

8.分钟从2走到8,走了( )分,时针从2走到8,走了( )时。

这题主要检测学生对分针和时针表示的意义的掌握情况。

9. 按规律接着写数。

主要检测学生对100以内数的变化规律的掌握情况。

10.锐角比直角( )钝角比直角( )

这题主要检测学生对直角和锐角、钝角的大小关系的掌握程度。

11.一根长1米的铁丝做了一个铁环后,还剩下30厘米。做铁环用去了( )厘米。

这题检测学生对米与厘米之间的关系的掌握情况。

第二大题我会填。(共26分)

1.直接写出得数。(12分)

主要检测学生对两位数加减两位数、整十数和表内乘法的计算能力。

2.列竖式计算。(10分)

主要检测学生对笔算两位数加减两位数和加减混合式题的方法和掌握情况。

第三大题我会判断。对的打“”√错的打“×”5分)。

第1小题主要检测学生能否正确判断米与厘米的关系。第2小题检测学生对测量物体长度单位正确运用的能力。第3小题主要检测学生是否掌握角的大小与边无关的判断能力。

第4小题检测学生对乘法口诀及乘法算式的掌握情况。第5小题检测学生对时针的位置来判断时间的能力。

第四大题我会选择。把正确答案的序号填在( )里,分5小题,占5%。

第1 小题检测学生能否正确判断直角的能力。第2小题主要检测学生乘法的运用能力。第3小题主要检测学生对组合问题的掌握情况。

第4小题主要检测学生对题目理解及计算能力。第5小题主要检测学生能否会用求几个相同加数的和用乘法计算的能力。

第五大题连一连。3分占3%。

这题主要检测学生能否正确找出不同位置观察到的物体形状的能力。

第六大题操作题,分2小题,占7%。

主要检测学生的动手操作能力。

第七大题我会解决问题,分4小题,占25%

这题检测学生能否从数学的角度提出问题和用数学的意识。

第1题是**字应用题,主要检测学生独立观察分析,灵活地解决问题的能力。

第2小题是文字应用题,主要检测学生的思考分析,并能灵活解答问题的能力。

第3小题结合具体情境,解决含有乘法和加法的两步计算的实际问题,并能计算出正确结果。

这题主要检测学生能否从不同的角度分析问题解决问题答的能力。

第4小题是生活中的数学问题。

主要检测学生能否运用所学的数学知识去解决生活中的数学问题的能力。

以上不同形式的试题检测,其目的在于有意识地指导学生的数学应用能力,使学生在动手用脑的过程当中增强数学实践能力,着眼于全面提高学生的数学素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。

四、建议。在今后检测命题上,希望多从以下几方面命题:

1、考查那些最基本、最重要、对学生今后的学习与发展有用的内容。

2. 多考查与学生生活实践经验的知识,少考查纯粹的识记。

介于这样的现状,在今后的教学中要特别注意知识的迁移,教给学生分析题目的方法,让他们懂得变通,将所学的知识灵活运用进行解题,培养他们的分析、推理、逻辑能力。平时练习的设计多训练发散学生的思维。此外加强对后进生的辅导,使全班的学生得到均衡发展。

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