第一课：低年级的安全本领。
学习目标：1、知道灾难的危害，懂得生命的可贵；
2、知道遇到灾难时要报告，遇到危险时要听从大人指挥，按照大人的指示撤离。
学习内容：如果你被困在了电梯里、遇到**、家里失火、
二年级上册安全教育教案。
第一课：低年级的安全本领。
学习目标：1、知道灾难的危害，懂得生命的可贵；
2、知道遇到灾难时要报告，遇到危险时要听从大人指挥，按照大人的指示撤离。
学习内容：如果你被困在了电梯里、遇到**、家里失火、煤气泄漏、掉进深水里、虫子钻进耳朵里……在这些危急关头，你能够沉着冷静地自救吗？
请说一说，作为小学生应该学会哪些安全本领呢？
知识屋：知道危险守规则。
作为小学生，首先我们要认识到安全的重要性，知道危险，遵守安全规则。
闯红灯可能会导致车祸，玩火可能会引发火灾，去野外玩水可能会被水淹死……我们要知道这些危险，遵守安全规则，不做危险的行为。
**、洪水、泥石流等自然灾害也会让人们受伤或失去生命。我们要了解这些灾害对人类的危害，做好防灾的准备。
技能站：发生险情会报告。
发生险情及时报告也是我们应该具备的安全本领。如发现着火时应呼叫大人，有人落水时要大声呼救、发现坏人打110报警等，这些都能帮助人们摆脱危险。
放学回家的路上，小鹏看见路边一个电路设施的铁箱子着火了，伴随着一股股黑烟，火苗冒出几寸高。小鹏赶快回家让爸爸拨打**给供电所，维修人员很快赶到了现场，扑灭了明火。
大家都说，幸亏小鹏报告及时，不然后果不堪设想。
技能站：听从指挥会撤离。
灾难来时，首先要听从大人或老师的指挥，迅速撤离到安全地方，等待救援。惊慌地大哭、愣在原地、害怕得发抖，都可能让你错失最佳的逃生时机。
如果**来时，老师大叫“快趴到桌子下”，你应该怎么做呢？
第二课：**来了我会躲。
学习目标：1、了解**，知道**是一种可怕的自然灾害；
2、掌握**来临时的应对逃生方法。
学习内容：2024年5月12日，只是短短的几秒钟，房屋倒了、地面塌陷了、学校损毁了，很多人被埋在了废墟中。在这次灾难中，很多人失去了家园，失去了亲人……
你知道上面讲的是什么灾难吗？
知识屋：**是可怕的灾难。
**前后。**和刮风、下雨一样，是一种自然现象，但强烈的**是一种可怕的灾难。强震会引发地面剧烈摇晃，使房屋倒塌、道路损毁、汽车被砸扁等，人也会被埋压在建筑物下或被砸伤、砸死，一座美丽的城市可能瞬间变为废墟。
技能站：躲到安全的地方。
**虽然可怕，但是发生**时，我们不要慌张，听从老师或周围大人的指挥，快速躲藏到安全的地方，就可以减少人身伤害。
◎发生**时如果你正在教室内，可以将书包顶在头上，躲在桌子下；
◎如果在家里，可以躲到空间狭小的地方，如厕所等地方；
◎如果在室外，可以跑到空旷的地方，并远离高大的建筑物。
如果**已过去，你躲在桌子底下没有受伤，此时你应该怎么做呢？
第三课：刮台风时。
学习目标：1、认识台风的危害；
2、掌握台风来临时的防护措施。
学习内容：风爷爷发怒了，鼓起腮帮“呼呼”地吹着大地，大树叔叔摇晃着身体，高处的广告牌被吹落下来。风爷爷还使劲儿地拍打着窗户，仿佛随时要闯入屋子。
此时，天空开始电闪雷鸣，暴雨倾盆而下，路上的行人都纷纷往家跑去。
知识屋：台风破坏大。
台风是沿海地区最严重的自然灾害之一，台风来时常伴随着狂风和暴雨。风最强时，可将树连根拔起，将屋顶掀翻，吹落高空物品，砸伤、砸死行人，甚至能把人吹上天；暴雨可使洪水泛滥，淹没房屋和农田。
风暴潮也是台风带来的危害之一。它可以冲毁海堤，使沿海陆地成为一片汪洋。
同学们，你们经历过台风吗？说说当时的情形。
技能站：台风来时不外出。
台风来临前，气象部门都会播报预警信息，同学们要常常关注天气预报，台风登陆时，尽量关好门窗、关闭电器，呆在室内不要外出。
如果台风来临，恰好在户外，千万不要在临时建筑物、广告牌、大树等附近避风避雨，应尽快躲避到安全的室内。
台风一般发生在夏秋季节，最常出现在沿海地区。台风还可能引发山体滑坡、泥石流、洪灾等灾害，造成更大的损伤。
台风来临时，居住在山区或海边的同学要提醒家人做好随时撤离的准备。
第四课：常见的交通标志。
学习目标：1、知道交通标志的用途；
2、认识常见的指示、警告和禁令标志。
学习内容：放学回家的路上，毛毛发现十字路口处挂起了一个圆形的牌子，上面写着“16：00至18：00机动车绕行”，车辆还真守规矩，一到这里就拐弯绕行了。
“它是什么牌子呢？怎么有这么大本事呀！”毛毛疑惑了。
你知道毛毛看见的是什么牌子吗？
知识屋：指示标志。
指示标志是指示车辆、行人行进的标志，通常为蓝底、白色图案。
人行横道”标志，表示行人可以从这里过马路。
“机动车道”标志，表示该路段或车道只供机动车通行。
“非机动车道”标志，表示该路段或车道只供自行车、电动车等非机动车通行。
请说出下面指示标志的意思。
知识屋：警告标志。
警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志，通常为三角形，黄底黑边图案。
注意信号灯注意危险注意行人。
知识屋：禁令标志。
禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志，通常为圆形白底红边或红斜杠黑色图案。
禁止行人通行禁止非机动车进入禁止通行。
“禁止通行”标志，表示车辆和行人不能再向前行驶及通过，以免发生交通事故。
交通标志对于出行安全非常重要，我们应该熟悉并爱护这些标志，自觉遵守标志的规定。
第五课：玩火危险。
学习目标：1、知道玩火的危险性；
2、能够做到不随意玩火。
学习内容：周末，爸爸妈妈不在家，彤彤看到窗台上有一盒火柴，于是学卖火柴的小女孩那样点燃了火柴。
“哎哟！”糟糕，火柴烧到了手指，于是彤彤赶忙一扔。不料，未灭的火柴刚好落在了窗台上的纸巾上，眼见着燃**来。
请说一说，彤彤在家玩火柴的行为对不对，为什么？
知识屋：大火无情。
玩火是危险的行为，小火失去控制就会形成大火。大火能烧掉森林、草原，将房屋及财物化为灰烬，瞬间夺去鲜活的生命，对人类危害巨大。
2024年3月3日，云南省弥勒县某村民家烤房因3名儿童玩火引发火灾，导致3名小孩被烧死；
2024年8月8日，贵州省榕江县岜海矿山由于小孩玩火发生火灾，6名儿童葬身火海。
技能站：不随意玩火。
大火无情，我们千万不能因对火感到新奇，而偷偷玩火的游戏。同时，我们不仅自己不玩火，看见小伙伴玩火也要及时劝阻。
如果因玩火不小心引燃了物品时，千万不要害怕被责骂而躲藏起来。应赶紧去告诉父母或身边的大人，这样可以趁火势不大时及时将火扑灭，以免酿成火灾。
第六课：常见的消防设施。
学习目标：1、认识常见的消防标志，知道它们的作用；
2、懂得爱护消防设施。
你知道这些是什么设备吗？它们各自有什么用途呢？
知识屋：认识常见消防设施。
消防设施是用于防火、灭火、逃生的应急设备。常见的消防设施有：***、火灾报警器、灭火器、消防栓、消防通道等。
***：当室内烟雾到达一定浓度时，它会自动报警。
火灾报警器：
当人们发现火灾时可按下它，告知其他人发生了火灾。
二年级安全教育教案
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二年级安全教育教案
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