一、我会仿：仿写词。
1、例：照相照相机。
2、例：蜜蜂蜂蜜。
3、例：大小大大小小。
4、例：强弱。
5、例：多。
品。6、例：aabb 丁丁冬冬。
aabc 徐徐张开。
abab 研究研究。
abac 自言自语。
abcc 春雨绵绵。
abb 沉甸甸。
aab 团团转。
7、例：一声不响。
8、写出4个关于团结合作的成语。
9、写出4个关于勤奋学习的成语。
10、写出4个描写春天美丽景色的四字词语。
11、写出4个关于错误思想方法的成语。
找出上面词语中的反义词。
12、写出4个关于取长补短的成语。
二、把词语补充完整。
）大作 （ 大雨阳光（ ）
随风扑鼻黑白（ ）
太阳群山（ ）风光（ ）
树木湖水（ ）名胜（ ）
隐隐（ ）点点（ ）蒙蒙（ ）
夜幕（ ）华灯（ ）金碧（ ）
灯光（ ）银光（ ）光彩（ ）
绚丽（ ）焕然（ ）从天（ ）
深深（ ）高高（ ）长长（ ）
粗粗协力 （ 成城。
）一心战无（ ）人外（ ）
天外（ ）博才（ ）多多（ ）
贪小逐末 （ 倒置。
小题好问 （ 不倦。
）百遍其义月异。
）无双遵纪欣赏。
）为力 （ 不一 （ 问底。
目不（ ）浓墨（ ）轻笔（ ）
）力尽揠苗（ ）守株（ ）
环顾（ ）恍然不息。
热情满脸风景（ ）
三、填上合适的词语。
1（ ）的春光 （ 的天空 （ 的阳光。
）的田野 （ 的小溪 （ 的枝条。
）的小路 （ 的细雨 （ 的春风
）的露珠 （ 的脖子 （ 的太阳。
）的镜子 （ 的世界 （ 的孩子。
）的泉水 （ 的笑容 （ 的***。
长长的（ ）明亮的（ ）繁华的（ ）
茂密的（ ）清新的（ ）满天的（ ）
雪白的（ ）漂亮的（ ）清脆的（ ）
光滑的（ ）静静的（ ）美丽的（ ）
2嘴巴(大大的) 身子（ ）天鹅（ ）
细雨小草（ ）竹子（ ）
绚丽多彩的（ ）川流不息的（ ）
风光秀丽的（ ）五光十色的（ ）
3打开（ ）辨别（ ）寻找（ ）
抽出弹奏（ ）呼唤（ ）
扭动着拎着感到（ ）
看望打开 （ 修理（ ）
指点受到接过（ ）
提出脱下洒下（ ）
伸出献出抱着（ ）
冒着沿着顺着（ ）
寻找寻找背着（ ）
）钻研 （ 寻觅呼唤。
）观察 （ 张开打发（ ）
4、（ 地数 （ 地想 （ 地想。
）地飘 （ 地打 （ 地唱。
）地读 （ 地坐 （ 地做。
）地跑 （ 地走 （ 地哭。
）地说 （ 地笑。
5、一位先生一台电扇一张（ ）一把（ ）
一枚（ ）一束（ ）一片（ ）一条（ ）
）风 （ 门 （ 题目 （ 笔。
四、写出意思相反的词语。
宽——（强——（穷——（
胜——（贱——（内——（
恶——（减——（深——（
对——（稠——（断——（
凉——（降——（美——（
稠密保护——（
弱小温暖——（
认真喜欢——（
高兴谦虚——（
困难成功——（
复杂早晨——（
夸奖富裕——（
五、补充句子。
1渐渐地。2静静地。
3惋惜地。4、（ 一（ ）就。
5、（ 一会儿一会儿。
6、（ 一手一手。
7焦急地。8好像。
9、（ 一边一边。
10、一个一个。
另一个。一只一只。
另一只。11、那么多树叶，你怎么能扫得清呢？
那么多衣服，你怎么能洗得完呢？
12、《日月潭》写得很美，我最喜欢的句子是。
13、首都北京的夜景美极了，我最喜欢文中的句子是。
14、《笋芽儿》一文描写美好春光的句子，你能写下一句吗。
15、本学期的课文中有许多优美的打比方的句子，你能写出一句吗。
16、本学期，你一定积累了不少的好句，能写出一句吗。
17、《草》这首诗原来的题目是（ ）诗中的名句是。
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