二年级班工作计划

发布 2020-12-17 20:31:28 阅读 9206

(2023年9月—2023年7月)

耒阳市灶市中心校灶市完小贺君英。

151班是个后进班,为了把151班建设成一个勤奋、守纪、上进、文明的班级,坚持“以人为本”的现念,以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提。特拟订本计划:

一、基本情况。

本班共有学生75人,其中男生40人,女生35人。这些学生大部分是附近居民的子弟,小部分是外校转来的。通过一段时间的观察及向学生调查,了解到:

1、多数学生学习目的明确,学习态度端正且好学上进,遵守纪律,有一定的集体荣誉感,劳动观念较强等,像徐文静、罗芷靑、段洋等同学可谓品学兼优。2、有一批工作负责、能力强的班干部。3、班上还有一批有特长的学生。

4、整体班纪班风比较好,集体荣誉感强。但也存在一些问题:由于社会的负面影响或家庭管教不严,有部分学生品德意识较差,文化素质低下,组织纪律松散,如谷杰、邓龙、肖鲜古等。

这些学生上课不守纪律,作业也不做,学习成绩差,平时好生事端。

因此,本年度班级工作的重点是加强学生管理,做好学生思想品德教育,抓好各科学习成绩,整顿好班风班纪,转变学风,提高学生各方面素质,增强学生竞争意识,让优秀学生更加稳步提高,中等生转优,后进生守纪、不断上进。

二、指导思想。

全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,面向全体学生,努力提高教育教学质量,充分发挥学生个性特长,民主、科学地管理班级,以课改为契机,更新理念,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以传授知识为基础,以情感为纽带,把班级培养成一个充满活力、积极上进的集体,促使每个学生茁壮成长,为成为国家的有用之才打下坚实的基础。

三、本年度工作任务和奋斗目标。

1、认真组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,培养良好的班风学风。

2、以素质教育为主要目标,坚持正确的教育方向,培养学生热爱祖国、热爱集体、热爱党、遵纪守法、尊老爱幼的良好素质。

3、以德育工作为重点,培养一批“讲文明、讲礼貌、有理想、守纪律”的一代新人。

4、深刻领会“科学发展观”重要思想,转变教育思想观念,提高学生的综合素质。

5、落实义务教育目标,力争学生思想品德评价合格率达100%,优秀率()以上,体育达标率()以上,期末检测语、数合格率达(),优秀率达()以上。6、积极参加学校的各项比赛,力争获奖。

四、具体措施。

1、深入了解全班学生基本情况,调查每个学生德、智、体、美、劳诸方面变化发展情况,做到因材施教。抓好学生的思想工作,形成良好的行为习惯。

2、充分发挥“三维一体”的作用,关心学生,经常家访,通过学校、家庭、社会的沟通联合,了解学生的思想动态,防微杜渐,把学生的不良行为消灭于萌芽状态。

3、充分发挥班干部的模范带头作用,以点带面,调动全班学生的积极性,增强班集体的凝聚力,形成一个强有力的集体。

4、积极开辟第二课堂,组建各种课外活动,开展各项竞赛,组织学生积极参加各项公益活动,培养学生的兴趣,形成技能。

5、不歧视学生,全面衡量学生,公正地评价学生,细心发现他们的闪光点,关注他们的点滴进步,激励学生守纪、上进。

6、随时了解学生的思想动态,多进行家访,多沟通,多关心,制订培优辅差计划,落实培优辅差措施,“抓两头促中间”,培养优秀典型,尽最大努力做好后进生的思想转化工作。

7、班主任以身作则,工作认真负责,做学生的表率,潜移默化,影响学生,教育学生。

8、协调好科任老师与学生、学生与学生的关系,处理好思想教育与科学教育、教与学的关系,狠抓学生学习,注意学生心理健康教育,指导学生科学的学习方法,实现均衡发展的目标。

五、活动安排。

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