2019-2019初中二年级地理教学设计方案。
教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构。查字典地理网初中频道为大家提供初中二年级地理教学设计方案，希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助！
一、所教年级学生现状分析。
1)每个班知道怎么样学中国地理，懂用地图，具备一定的分析理解力，对地理有一定的兴趣。
2)每个班学习地理能够达到教学的基本要求，但分析问题阅读地图还需在老师指导下进行，不能独立选用所学知识来分析问题的占比例的也能达到三分之一多。
3)地理基础知识差，基本概念不清，根本不会看地图、不会学地理，完全靠死记硬背取得一点成绩的占不足四分之一。
二、本册的知识系统和结构。
本册教材为中国地理下册，第七章中国的农业第八章中国的工业第九章中国的交通第十章中国的商业和旅游业属于中国地理总论，是在上册介绍了中国的地理环境、自然资源之后逐章讲述的。第十一章中国的区域地理从区域性和综合性的观点，着重指出每个区域的地理特征，选择每个区域地理环境和人类活动的主要问题加以论述，最后一章中国在世界上是在学生学完了中国的自然地理、人文地理、和区域地理以后从总的方面认识中国的国情，并从政治、经济的历史发展变化中，认识我国在世界的地位以及我们的奋斗目标和肩负的责任。
三、本册教材总的教学目的和教学重点、难点。
-)教学目的。
1、完成中国地理下册的教学任务，进一步使学生获得地理基础知识，学会地理基本技能。
2、向学生传授中国地理基础知识的同时，促进学生思想品德的健康发展，继续向学生进行爱国主义和国情教育，进行辨证的人口观、资源观、环境观以及可持续发展教育，进行地区差异、因地制宜与发展潜力，人地协调发展等科学地理观点教育。
初中二年级《单杠》教学设计
跳起成支撑 单腿向前摆越成骑撑 前腿后摆成正撑 支撑转体90度下单元教学流程设计。一 教学目标 1 提高学生身体的灵活性和协调性，增强上肢力量和腰腹肌肉力量。2 学习组合动作和掌握单杠支撑摆越，后摆转体下等基本动作，提高完成动作的能力。3 培养学生勇敢果断的品质，克服恐惧，体验杠上运动的乐趣。4 培...
初中二年级地理教案
学习目标 1.学会运用地图说出北京的位置 范围并对北京的地理位置做出简要评价 2.学会利用资料说出首都北京的自然条件和城市职能 学习重点 学会运用地图说出北京的位置 范围并对北京的地理位置做出简要评价 一 自主学习 一 北京的位置 1.北京位于平原的北部边缘背靠群山面向海 2.读图6.3 第19页 ...
初中二年级地理测试题
一 慧眼识金。1 下列各组区域中，属于自然区域的是 a 城市 乡村 农田 林地。b 四川盆地 长江三角洲 洞庭湖平原 青藏高原c 黑龙江 黄河 长江 珠江d 福建 广东 湖南 河北。2 下列民居属于北方地区的是 a 四合院b 土楼c 高脚屋d 茅草屋。3 小明乘火车从呼和浩特出发到乌鲁木齐到旅游，他...