7、在现实情境中，初步掌握分析数量关系的方法，能运用乘法和加（减）法正确解答一些两步计算的实际问题。
8、联系生活经验，在观察和操作活动中认识分米和毫米，知道分米、毫米与米、厘米之间的关系，会进行一些长度单位之间的简单换算，会选择合适的长度单位测量并描述物体的长度。
9、联系对东、南、西、北的已有认识，进一步认识东南、东北、西南、西北，能运用学过的方位词合理描述现实情境或简单平面图上物体之间的位置关系；能看懂简单的路线图，并能根据要求描述简单的行走路线。
10、联系一些典型物体的面，初步认识角和直角，知道角有顶点和边，知道角是有大小的，会辨认直角、锐角和钝角，会在方格纸上画出角。
11、会对同一组数据按照不同的标准分类。知道填**和描方块都是呈现统计结果的方法，会利用统计结果进行简单的判断、联想和**。
二）、情感与态度方面。
1、进一步感受数学与生活的密切联系，感受数学的意义与作用。在教师的组织下，能积极参与数学学习活动，积累对数学的兴趣和求知欲。
2、初步具有认真思考的习惯，在教师、同学的鼓励帮助下，努力克服数学活动中遇到的困难，获得成功的体验，有学好数学的自信心。
四、教学重点、难点。
重点：1、理解有余数除法的含义，掌握有余数除法的基本求商方法。
2、掌握三位数减三位数的计算及验算方法，发展估算的策略。
3、让学生在实践操作中逐步建立分米和毫米的表象
难点：1、理解和掌握有余数除法的试商方法。
2、能认、读、写千以内的数，会比较千以内数的大小，会口算整百数加、减整百数，整百数加整十数及相应的减法，培养学生的估算意识。
3、比较角的大小。
五、教学措施。
1、创造性地使用教材，吃透教材，学习资料，更好地发挥教材的作用。
2、用学生喜闻乐见的儿歌形式教学乘法口诀，从编儿歌再编口诀，降低口诀的难度。
3、在课堂中适当穿插一些数学日记，通过寻找其中的数学知识，激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。
4、尊重学生，发挥学生的主体地位，在教师的指导下，争取做到自己能学懂的知识，让他们自己学，把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习，培养学生解决问题的能力。
5、在具体教学时，要注意教学的开放性，引导学生暴露思维过程，鼓励学生多角度思考问题。充分利用思考题，培养学生灵活运用知识的能力，激发学生动脑筋钻研问题的兴趣，对学有余力的学生在开发智力上有促进作用。
六、课时安排共计62课时， 各单元课时安排如下：
1、余数的除法5课时
2、时、分、秒8课时。
3、认识方向2课时
4、测定方向1课时。
5、认识万以内的数7课时
6、分米和毫米3课时
7、两、三位数的加法和减法---12课时
8、角的初步认识2课时
9、数据的收集和整理（一）--11课时
10、期末复习10课时。
2023年2月12日。
岭南小学2019春期二年级数学下册教学计划
岭南小学2014春期二年级数学下册教学计划提要 要尊重学生，注重学法渗透。在学习中，教师不要包办代替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索 交流和练习。源自物管学堂。岭南小学2014春期二年级数学下册教学计划。一 学生分析。二 1 班学生经过半年的接触后共同对数学学习，基本上具备一定的数学意识...
2023年秋季人教版小学二年级数学教学计划
2 掌握100以内笔算加 减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加 减法的估算方法，体会估算方法的多样性。3 初步认识线段，会量整厘米线段的长度 初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角 初步学会画线段 角和直角。4 知道乘法的含义和乘法算式中各部分的...
二年级数学复习计
二年级数学复习计划。任隽霞2010.12.一 指导思想。为了让学生更好的整理和复习所学过的知识，把知识进行总结和联系，使学生更好地掌握重点知识和技能，并且有所提高，查漏补缺，提高学习成绩，因此制定了此次复习计划 二 复习目标。1 使学生进一步认识乘 除法的含义，体会乘 除法的内在联系 能熟记乘法口诀...