为了更好、更有效地组织复习、让学生更系统地掌握本学期的学习内容，特制定此复习计划。
一、复习内容：
本册教材共分九个单元：数一数与乘法、乘法口诀（一）、观察物体、分一分与除法、方位与位置、时、分、秒，乘法口诀（二）、除法、统计与猜测。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）与实践与综合应用领域四大领域的两个整理与复习穿插在乘法与除法的学习后面，对知识的中段复习起到了很好的总结作用。
而最后的总复习对整册的知识点进行了整体的浓缩和提炼。
——9的口诀。
表内乘除法计算、乘法口诀的运用（逆应用）、规律的填写。
2、应用题。
1）求几个几时多少及一个数的几倍是多少的乘法应用题；
2）有关平均分和求倍数的除法应用题；
3）根据统计图表提出并解决数学问题等。
3、时间。看钟表写时刻并计算出所经过的时间、时间的换算、时间单位的填写、看时间画针。
4、路线与位置。
辨认方向、按地址画地方、识别路线图。
5、观察物体。
从不同方向辨认物体的形状（立体图）。
6、统计与猜测。
1）看统计图完成统计表，再解决问题或提出问题并解决问题。
2）摸球，用“可能”、“一定”、“不可能”填空、连线或写一句话。
二、指导思想：
复习的目的既要帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，又要适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目标。在此过程中，重点是帮助学困生，查漏补缺，解决他们在知识与技能上的缺失。
三、复习目标：
1、记住乘法的意义和各部分的名称；能根据加法算式列出乘法算式；会用乘法口诀熟练的计算表内乘法。
2、记住除法的意义和各部分的名称以及乘除法之间的关系；会用乘法口诀熟练地求商。
3、知道站在不同的角度观察物体，所看到的形状是不同的；会正确辨认从正面、侧面、上面观察到简单物体的形状。
4、会在实景中辨认东、南、西、北，并能描绘物体所在的方向；给定一个方向，辨认其余方向；知道地图上的方向，会看简单的路线图。
5、能结合生活实际认识钟面，认识时分秒；掌握时分秒之间的关系；能够准确读出钟面上的时间；结合自己生活的经验，体验时间的长短，会计算比较简单的经过时间及单位换算。
6、根据图表中的数据回答一此简单的问题；在简单的猜测活动中初步感受不确定与确定的现象。
7、根据具体情境提出可以用乘除法解决的问题，正确列出乘除法算式，会解决有关乘除法的实际问题。
四、复习重点、难点：
1、表内乘除法：通过复习，使学生感受乘除法与现实生活的关系，提高学生提出问题、解决问题的能力。
2、方向与位置：进一步从不同位置观察物体。
3、时、分、秒：通过复习理清钟表的运作规则，认识时刻是几时几分。掌握认识几时几分的方法。
五、学生情况分析：
对于学生本学期的学习情况主要从以下几个方面进行分析：
1、学习习惯方面。90%的学生的学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任务；10%的学生习惯不好，表现在课堂上爱做小动作、不能集中注意力、完成学习任务拖拉、作业马虎等现象。针对这种现象，在复习中加强对学生的要求。
2、计算方面。对于乘法表内的计算93%的学生能过很好的掌握，7%的学生不能很好的掌握，甚至还有个别学生不会；其中有部分学生做题容易出错。在计算方面还要加强认真的习惯的教育。
3、解决问题方面。本学期主要学习利用看图画或文字的方法解决实际问题，以及在利用计算能够解决一些有关的实际问题，80%的同学掌握了解决问题的方法，还有20%的同学计算时不知道如何下手。对于这部分学生要加强辅导。
4、操作方面。本学期认识了分一分与除法，通过“分一分”的操作活动，体会平均分及除法运算的意义。
5、作业方面。在老师的要求下，90%的学生能够书写认真，习惯较好；10%的学生即使老师要求也不能达到一定的要求。在复习中，对于这些学生应加强教育，使他养成良好的作业习惯。
综上所述，同学们已经基本能掌握所学知识，但是，在学习习惯、学习态度方面做的不好，个别学生应加强对知识的掌握。
小学数学二年级上册期末复习计划
2 总复习不是单纯的复习练习，而是要将知识进行整理，形成知识网络，要分几条线把新旧知识系统起来，把知识纵横联系起来。本册教学内容可以分计算和应用题两条线，把知识串起来，确立复习的重点，有的放矢的搞好复习工作。3 以游戏活动为主进行总复习。游戏是低年级儿童最喜欢的活动。游戏让学生在玩中复习，在复习中玩...
小学数学二年级上册期末复习计划
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小学数学二年级上册期末复习计划
二年级上册数学期末复习计划。一 复习目标 1 经历对本学期各个领域所学知识进行梳理的过程，初步养成回顾与反思的良好习惯，感受复习的作用。2 进一步掌握100以内数的连加 连减 加减混合运算的方法，能正确地进行计算 能在购物情境中进行有关人民币的简单计算 结合具体情景，加深理解乘法 除法和 倍 的意义...