二年级下期能力测试方案

发布 2020-12-13 00:00:28 阅读 7667

二年级下期数学能力测试方案。

一、 方向与路线。

1、测试目标:通过实际操作,能描述物体所在的位置,认识简单的线路图,能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向和经过的地方。

2、测试方式:

1)出示方位图,学生照样子口头描述两个物体之间的位置关系。

)在( )的( )方向。( 的( )方向是( )

2)出示路线图,师说起点和终点,学生说出怎么走和经过了几站。

3、评价标准:总共6个问题,正确6个为优,5个为良,4个为合格。4个以下为不合格。

4、测试时间:6月2日——6月15日。

5、测试地点:教室。

二、认识图形。

1、测试目标:能直观的认识直角、钝角、锐角,会借助三角尺辨认以上三种角。

2、测试方式:

1)、出示一些(5个)角,学生说名称。(其中一个角近似于直角,学生用三角尺进行测量后得出正确结论)

2)、数出给定图形的个数。

3、评价标准:能正确辨认5个角,数图形个数全部正确为优。

能正确辨认4个角,数图形个数全部正确为良。

能正确辨认3个角,基本能数出图形个数合格。

不能用三角板辨认角,不能正确数出图形个数不合格。

4、测试时间:6月2日——6月15日。

5、测试地点:教室。

三、解决问题。

1、测试目标:学生能利用所学数学基础知识正确分析、计算生活中实际问题。

2、考核方式:全班统一笔试。

3、测试标准:共8道题。正确7-8道为优,5-6道为良,4道为合格,4道以下为不合格。

4、测试时间:6月8日。

5、测试地点:本班教室。

四、口算。1、测试目标:学生能够在一定时间内口算完成基本加、减、乘、除一步计算及两步混合运算。

2、测试方式:全班统一笔试。

3、测试标准:满分15分,错一题扣0.5分。

4、测试时间:6月11日。

5、测试地点:本班教室。

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