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精品文档星海小学2015～2016学年第二学期二年级。
英语学科复习提纲资料。
班级姓名学号成绩2016.06
二、熟练默写下列单词，并能将其进行分类。
三、能认读下列单词，知道中文意思。
四、能有效区分下列单词的读音和中文意思。
五、书本重要知识点：
用法：1）提问别人喜欢什么，用what do you like? 回答：i like…
2）询问别人是不是喜欢…? 提问do you like….?回答yes, i do. 或no, i don’t.
2.提问：你能看到什么？用句型what can you see? 回答：i can see…
与what can you do? i can… (会做某件事)相比，提问有see回答就用i can see…
3.学科类的单词，首字母要大写。
count the ….s). 最后的单词要用复数形式。
如，let’s count the egg s. let’s count the tree s.
how many? 表示询问数量有多少。how many 后面的名词也要用复数形式，如how many eggs?
多少个鸡蛋？how many trees? 多少棵树？
5.在商店服务员说：can i help you? 你想要买什么？或我能为你效劳吗？顾客应。
回答：i’d like ….我想要….)或回答：a…, please./some….,please.
6.让我们保持…干净。用句型：let’s keep the… clean.
例：let’s keep the water clean. let’s keep the desk clean. 等。
7.询问东西在**，用句型：where’s the…? it’s in/on the…
如果问多件东西在**，用复数形式where are the ….s)? 回答they are in/on…
8.用do问，do来答；用can问，can来答。
例：do you like/h**e…? 回答yes, i do. 或no, i don’t.
can you….?回答yes, i can. 或no, i can’t.
9.表示该做。。。事情了，用句型it’s time to…(go to bed, go to school, go home) 注意，go home中间没有to。
回答it’s time to ….时，可以用goodbye. ok, let’s go. good.
只有回答it’s time to go to bed.时，才用good night.回答。
1）it’s time to…+某个地点时，要在地点前加the
例：it’s time to go to the zoo/ park/ cinema/
2）it’s time to…+动作时，不用加go to
例：it’s time to swim/ run/jump/play foot ball/ play chess.
10.单词首字母是元音字母a, e, i, o, u时，单数形式时，前面用an。
如：an egg, an apple, an orange, an ear, an eye…
a tree, a boat, a mango….
一般指某人拥有什么物品，there is指某个地方存在什么物品。
想要问别人有什么，用句型：what do you h**e? 回答：i h**e….
there is…+可数名词单数形式或不可数名词。there are…. 可数名词复数形式 like…我喜欢…i’d like…我想要…
提问：what do you like? 回答：i like…
can i help you? 回答：i’d like…
13.与like搭配的不同情况。
1)i like + 可数名词复数形式。表示喜欢某类物品。例：i like monkey s.
2)i like + this/that/the +可数名词单数形式。表示喜欢特指的某个物品。
例：i like this panda. i like that monkey. i like the lion.
3)i like + 不可数名词。表示喜欢某类物品，由于是不可数，没有复数形式。
例：i like rice. i like juice. i like bread. i like milk.
4)i like + 颜色/季节/学科。表示喜欢某个颜色/季节/学科，不用复数形式。
例：i like green. i like spring. i like pe.
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