4 × 5 = 20 读作：4乘5等于20 口诀：（四五二十） 口诀都一样，但读法不一样。
乘数 × 乘数 = 积。
其中4和5都是乘数，积是20
3、反之，乘法也可以改写成加法。如8×4=32.
8 × 432读作：8乘4等于32. 口诀：四八三十二。
它既可以表示8个4相加（4+4+4+4+4+4+4+4=32），又可以表示4个8相加（8+8+8+8=32）。
4、 看图，写乘加、乘减算式时：
乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。
乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。
计算时，先算乘，再算加减。】
例：加法算式：3+3+3+3+2=14
乘加算式：3×4+2=14
乘减算式：3×5－1=14
5、 得数相同，口诀不同。
6、只能写一道乘法的口诀：（一一得一，二二得四，三三得九，四四十六，五五二十五，六六三十六，七七四十七，八八六十四，九九八十一。）
7、几个几相加可以写出两个乘法算式，5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15），都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加。
8、“几和几相加”与“几个几相加”有区别。
求几和几相加，用几加几；
求几个几相加，用几乘几
求4和3相加是多少？ 用加法（4+3=7）
求4个3相加是多少？ （3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12）
9、几和几相乘，求积是多少 ？ 用几×几。
2个乘数都是几，求积是多少 ？ 用几×几。
如：4和6相乘是多少，用（4×6=24）
2个乘数都是6，积是多少？用（6×6=36）
10、一个乘法算式可以表示两个意义，如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”。
2个几相乘的积就是几乘几。 例如：2个6相乘的积就是6×6=36.
11、熟记45句乘法口诀。
三 、米和厘米
1、 测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；尺子是测量物体长度的工具。常用的长度单位有：米和厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。（食指宽约1厘米，田字格宽约1厘米，图钉的长约1厘米，一拃大约10厘米，一庹大约1米）
3、用直尺测量长度时，应做到：一放正，二对“0”，三看数。把尺子的0刻度线对准物体的左端，再看右端点对着刻度几，就是几厘米。
（如果物体的左端不是对着刻度0，就用右端的刻度减左端的刻度，得数就是物体的长度。）
例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（0 ）刻度画起，画到（ 4 ）厘米的地方；还可以从尺的（4 ）刻度画起，画到（8 ）厘米的地方。
5、拉紧的一段线，可以看成一条线段。
线段的特点：线段是直的。②可以量出长度。③线段有两个端点。
画线段的方法：从尺子的0刻度线开始画起，是几厘米长就画到尺子几厘米的地方。有时要先算出线段的长度再画。
比如画一条比4厘米长2厘米的线段，要先算好（4+2=6厘米），再从0刻度画到6刻度。
6、课桌长约60厘米黑板长约4米教室长约8米操场一圈长约200米
铅笔长约20厘米跳绳长约2米数学书长约26厘米灯管长约50厘米
房间高约3厘米字典厚约4厘米大树高约8米旗杆高约15米。
爸爸的身高 1米75厘米或175厘米
小朋友的身高 120厘米或1米20厘米。
小朋友的头围 48厘米。
4、角的初步认识。
1.角各部分的名称。
边 顶点边。
角的特点：一个顶点，两条边。
2.锐角：比直角小；钝角：比直角大。锐角〈直角〈钝角。
3.角的大小与两边的长短无关，与角的两边叉开的大小有关。（叉开得大，角越大。）
4.画角：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。
5.①直角：所有的直角都相等②锐角：比直角小的角是锐角③钝角：比直角大的角是钝角。
要知道一个角是不是直角，只要用三角板上的直角去比一比。
6、用三角板上的直角可以画出直角，直角要标出直角符号。
7、生活中的角：①一个三角板上有1个直角，2个锐角。一副三角板上有2个直角，4个锐角。
用三角板上的直角和锐角可拼出钝角。②红领巾上有1个钝角，2个锐角。③3时整和9时整，分针和时针呈直角。
五、观察物体。
1、 从不同的方向（正面、侧面、上面）观察同一物体，所看到的物体形状可能是不同的。要全面了解一个物体的特征，我们应从不同的方向进行观察。
2、 看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形可能是长方体，还可能是圆柱。
看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是正方体，还可能是长方体。
看到的立体图形的一个面是圆，这个立体图形可能是球，还可能圆柱或圆锥。
1、放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？（p3）六、认识时间。
2、 15、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。钟面上有12个大格，60个小格，每一大格里有5小格。
4、 10、由于人口迅速增长、环境污染和全球气候变暖，世界人均供水量自2023年以来开始减少，而且持续下降。时针短而粗，走1大格是1时，分针细而长，走1小格是1分，走1大格是5分。
3、.时针走1大格是1时。比如：时针从12走到6，走了6大格，所以是6时。
分钟走1小格是1分，走1大格是5分。比如：分钟从12走到6，走了6大格也就是30小格，所以是30分。分针走1圈，是60小格，所以是60分。
5、铁生锈变成了铁锈，这是一种化学变化。水分和氧气是使铁生锈的原因。4、时针走1个大格，分针正好走1圈。1时=60分。分针走1圈，时针正好走1大格，60分=1时。
5、.1时=60分半时=30分一刻=15分。
6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。 60分=1时 30分=半时 15分=一刻。
11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。6、时针过了几，就是几时多。
分针指着1表示05分，分针指着2表示10分，分针指着3表示15分，分针指着4表示20分，分针指着5表示25分，分针指着6表示30分（半时），分针指着7表示35分，分针指着8表示40分，分针指着9表示45分，分针指着10表示50分，分针指着11表示55分，分针指着12表示整时（00分）
二、问答：7、画分针与时针时，一定要注意时针的画法。时针只有在分针指着12时，才会正好指着数字几，不然其余不是整时的时间，时针都是指在两个数字之间。
七、数学广角（搭配）
1、 排列：与顺序有关。常见类型：组数、涂色，拍照排队。
如组成两位数，一共6个。
7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成组成两位数，一共4个。
2、 组合：与顺序无关。常见类型：握手、打球、求和求积。
如：有三个数字，任意选取其中的2个求和，得数有几种可能？
5+7=12，5+9=14，7+9=16.三种可能。
又如：有3个人，每两个人之间握一次手，一共握几次？
一、填空： 甲。
一、填空：乙丙甲与乙，甲与丙，乙与丙。一共握三次。
用乘法）主食搭配饮料，衣服搭配裤子，有几条路线可以走。
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一 图形的运动。轴对称图形 沿对称轴对折后两边完全重合的图形。对称轴 使图形两边完全重合的折痕。平移 方向不变，位置改变，大小不变。旋 方向改变，位置不变，大小不变。二 混合运算。同级运算 只有加减或乘除，从左至右依次算，先算后面加括号。不同级运算 加减乘除在一起，先算乘除再加减，先算加减加括号。混...
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1 有余数的除法。表内的有余数除法，什么情况下 商要 1 什么情况下余数要舍去。2 方向。会辨认生活中的方向 东南西北，东南，东北，西南，西北 辨认时会找参照物，如太阳升起在东方，落下在西方 会辨认地图上的方向，会用 上北下南左西右东 判断物体的方位。3 生活中的大数。万以内的数会读 会写 会比较大...
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5.四 认识万以内的数。1.10个一是1个十。1个十里面有10个一 10个十是1个百。1个百里面有10个十 10个一百是1个千。1个千里面有10个一百 10个一千是1个万。1个万里面有10个一千 2.从右边起，数位依次是个位 十位 百位 千位 万位 3.读数时，要从高位起，按照数位顺序读，千位上是几...