--一、指导思想。
为了让学生更好的整理和复习所学过的知识，把知识进行总结和联系。
学生更好的掌握重点知识和技能。
此制定了复习计划。
二、学情分析：
经过两个月的学习，大部分学生都有了一定的进步，计算能力有了明显的提。
高，但还是有一小部分学生，学习习惯及基础都比较弱，年龄较小或智力发育。
较同龄孩子晚，造成学习困难，尤其是解决问题部分，读不懂题意或不明白文。
字所表达的意思，针对这些情况，在复习阶段作了相应的复习调整，争取达到。
一个满意的效果。
三、复习目标：
通过复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到规定的教学目标。四、复习内容：
1、表内除法。
a、每份分得同样多，叫平均分。
b、除法的意义。
c、用乘法口诀求商。
a、辨认直角、钝角和锐角。
b、辨认生活中的平移、旋转现象。
a、只有仔细观察才能找出生活中或情境图中的信息和问题。
b、根据信息和问题，综合运用加、减、乘、除计算可以解决问题。
c、有些问题一步计算就可以解决，有些要两步计算才能解决。c、辨认简单的图形在方格上向什么方向平移了几格。3、解决问题。
d、综合运用乘、除法解决实际问题。
二年级数学下册期中复习计划。
使。快乐一天。
并且有所提高，查漏补缺，提高学习成绩，因。
2、图形与变换。
五、复习重点：
1、通过复习、练习进一步提高学生计算的准确性。
一步理解乘除法的含义、能熟练正确地解决相关的实际问题。
六、复习难点：
1、让学生结合自己的实际生活对图形和变换进行描述。
1、找课堂要质量。继续认真学习和领会教材，理清各单元知识要点。在复习过程。
中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。
、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发现问题，解决问题。
、采用“一帮一”互助活动，成立学生互助小组，让小组之间互相交流。小组与小组之间互相评比，培养优生，鼓励后进生。
、在复习中重视学生已有知识和生活经验中学习和理解教学。
、在复习中重视引导学生自主探索，培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。
、重视培养学生的应用意识和实践能力。
、认真落实作业辅导这一环节，及时做好作业情况记载。并对问题学生及时提醒，限时改正。
、重点指导学困生，缩小他们与优生的差距。
八、补缺措施：
、在课堂上要特别注意学习有困难的学生，让他们多想，多说、多做，能在小老师的帮助下认真及时地完成作业。
、每天作业做到面批面改，及时过关。做到每天堂堂清，不拖欠。
、对学困生要有爱心和耐心，要对他们温和，循循善诱，让他们喜欢数学。
九、、复习进度与时间安排：
2课时1、表内除法及四则混合运算。
、多与家长联系，多与学生交流，了解学生思想动态，及时反馈信息。2、通过复习进一步熟悉数量间的基本关系，能正确解答两步计算的实际问题。
2、通过复习、练习使学生进。
七、复习措施：
０、复习时有张有弛，使学生在愉快的氛围中快乐学习，快乐成长。
2、用数学知识解决两步计算应用题。
3、图形与变换。3课时。
4、综合练习。
3课时。3课时。
二年级数学下册期中复习计划
临近期中考试，为了使学生取得优良的成绩，将进行有针对性的复习，进行归类复习，测评，及时找出不够，及时查漏补缺，完善知识结构，使学生牢靠掌握所学知识，取得优良的成绩。特以复习计划如下 一 复习内容。1 数据的收集与整理。2 图形的运动。3 表内除法一。4 表内乘法 一 5 表内除法 二 6 混合运算。...
二年级数学复习计划复习计划
二年级数学上册期末复习计划和教案。一。班级实际情况。学生通过本期学习，理解了乘法除法含义，能记住 的乘法口诀，并应用口诀进行乘除法得相关计算及解决一些简单得实际问题。通过对人民币的认识，对元 角 分有了较为感性 具体的认识，学会了付。钱 找钱，了解付钱策略的多样性，能解决简单的实际问题。在测量活动中...
二年级数学复习计划复习计划
一。班级实际情况。学生通过本期学习，理解了乘法除法含义，能记住 的乘法口诀，并应用口诀进行乘除法得相关计算及解决一些简单得实际问题。通过对人民币的认识，对元 角 分有了较为感性 具体的认识，学会了付钱 找钱，了解付钱策略的多样性，能解决简单的实际问题。在测量活动中认识了厘米和米，会进行简单的单位换算...