把几平均分成几份求每份是几？
一步计算求几里面有几个几？
求一个数是另一个数的几倍？
一、解决问题连加。
连减（两种方法必须掌握）
两步计算加减混合。
乘加、乘减。
乘乘、乘除混合。
把几平均分成几份求每份是几？
除法的含义。
几里面有几个几？
二、表内除法用乘法口诀求商。
脱式计算。平移。
三、图形与变换旋转。
锐角、钝角、直角。
读数、写数。
四、万以内数的认识数数。
部分） 数的组成。
比较大小。一、 解决问题：
1） 一步计算的解决问题的类型：
把几平均分成几份，求每份是几？
例：有24个苹果，平均放在4个盘子里，每个盘子里放几个？
几里面有几个几？
例：有24个苹果，每4个放一盘，需要几个盘子？
求一个数是另一个数的几倍？（列式是不写单位名称）
例：有8个梨，24个苹果，苹果的个数是梨的几倍？
这三种类型都用除法解决，学生要能区别出是哪一种类型。
2） 两步计算的解决问题的类型：
连减（注：两种方法必须掌握）
例：一本书有78页，第一天看了12页，第二天看了20页，还有多少页没看完？
方法一：78-12=66（页方法二：12+20=32（页）
66-20=46（页78-32=46（页）
答：还有46页没看完答：还有46页没看完。
连加、加减混合。
乘加、乘减。
乘乘、乘除。
在解决问题时，须注意的几个方面：（虽然题型多，但分析的方法是一样的，在解题时尽量分步列式计算，这样可以做对一步给一步的分）。
1、 审题——明确题意。
2、 明确先算什么，再算什么——思路清晰，数量关系明确。
3、 单位、答题。每一步的单位名称要准确，答题做到不多字不少字，不丢标点。
二、 表内除法。
把几平均分成几份，求每份是几？
除法的意义
几里面有几个几？
用乘法口诀求商。
脱式计算。（：书写格式、计算步骤）
例：3×8÷6
三、 图形与变换。
数图形平移了几个格是重点也是易错点。
平移 平移后的图形用虚线画。
旋**能正确判断。
锐角、钝角、直角（：画角时要画角的符号，否则要减分。）
四、 万以内数的认识。
数位顺序表万位千位百位十位个位。
计数单位万千百十个。
读数 ：（中间有1个0或2个0都只读1个0；末尾的0不读；在书写时要大写，例如：1016 读作：一千零一十六）
写数 ：（例如：1016 写作：1016 要小写）
数数 ：（接近整。
十、整百的拐弯处易错）
数的组成：（大、小写。例：305是由3个百，5个一组成的）
比较大小：（审题——是从大到小还是从小到大；丢数；抄错数）
还要记住：
10个一是十
10个十是一百
10个一百是一千
10个一千是一万。
近似数。 整百、整千加减法。注意末尾0的个数。
例：450+300容易算成480
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