初二年级考试卷

发布 2020-12-08 09:44:28 阅读 4072

2013-2014学年度第一学期初二年级9月份月考

语文试卷 (满分:120分)

班级姓名成绩。

一、语文基础,下面各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。(共16分。每小题2分)

1、下列加点的字读音有误的一项是2分)

a.追悼(dào底蕴(yùn ) 癌症( ái) 号(háo )啕大哭

b.卑劣( li蛮横( hèng) 譬(pì )如挑拨离间(jiàn )

c.混(hùn )乱嘈( cáo)杂估量( liáng) 风尘仆仆( pú)

d.寒噤( jīn啼(tí)哭提(tí)防丧(sāng )魂失魄。

2、下列词语字形全对的一组是2分)

a.精兵减政死的其所大声疾呼不屈不饶。

b.不肖子孙粲然一笑无足轻重流连忘返。

c. 战战精精心旷神怡全神惯注无可救药。

d.横眉怒对丝丝缕缕青春涣发嗟莱之食。

3、句子中加点的词语解释不正确的一项是2分)

a.但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。

死得其所:指死得有价值、有意义。

b. 而且也有报酬,譬如好花从泥土里出来,看的人固然欣然地赏鉴,泥土也可以欣然地赏鉴,正不必花卉自身,这才心旷神怡---假如当做泥土也有灵魂的话。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

c.你用在理解乐曲方面的理智,希望能普遍的应用到一切方面,特别是用在个人的感情方面。

理智:辨别是非、利害关系以及控制自己行为的能力。

d. 你的将来对中国**的前途有那么重大的关系,你每走一步,无形中都对整个民族艺术的发展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重将事!

战战兢兢:形容因害怕而微微发抖的样子。

4. 下列标点符号使用有误的一项是。

a. “人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要人人的参与。

b. 张旭的草书,正如韩愈所说的,“变动犹鬼神。”

c. 对青年人来说,旅行是教育的一部分;对老年人来说,旅行是阅历的一部分。

d. 我看见水中浮着很大的海带(有些作球形,有些作管状)和很像仙人掌的蔷薇藻。

5、 西城区慈悲庵内建有陶然亭,清代翁方纲为陶然亭撰写对联,上联是“烟笼古寺无人到”,下联应是2分)

a. 慈悲弥陀有佛来 b. 晨钟暮鼓有罄鸣。

c. 树倚深堂有月来 d. 陶然新亭有仙来。

6. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是2分)

傍晚,我们下榻于一家水边旅社远处,一只木船正徐徐朝我们驶来,那直立船头形似沈从文笔下祖父的老者,那蹲在老者身旁宛若翠翠的苗族姑娘,连同这酷似茶峒的古城,将永远留在我们记忆中。

尤其是那静静流淌的沱江,在落日的余晖映衬下,泛出金灿灿的光,更添了几分神秘色彩。

一种恍若隔世的感觉油然而生。

推开窗户,尽目远眺,凤凰古城的风光尽收眼底。

a. ③b. ②c. ②d. ①

7、下列句子没有语病的一项是2分)

a. 上中学以来,他一直始终坚持参加学校的早操训练。

b.通过这次月测,使她的自信心增强了。

c.到了退休的年龄的他,精力和身体都还很健壮。

d.嫦娥二号的绕月飞行,充分显示了中国航天科技的实力。

8、某校将举办“关爱老人”专题展览,初三(1)班同学准备用央视播出的一组“关爱老人”漫画做几块展板,可是对于漫画主题同学们意见不一,你认为对漫画主题概括最恰当的一项是2分。

a.关爱老人要持之以恒b.关爱老人要体贴入微。

c.关爱老人怎能循规蹈矩 d.关爱老人不能不任劳任怨

二、语文积累(共4分)

9. 默写(4分)

1)塞下秋来风景异。

2)无可奈何花落去小园香径独徘徊。

3)苏轼在《水调歌头明月几时有》一词中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而发出对天下人美好祝愿的句子是。

三、文言文阅读(共12分)

阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》,完成10——14题。

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?

”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:

“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?

”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

10.解释下列句中加点词语的含义。(4分)

1)而形貌昳丽。 (2)我孰与城北徐公美?

3)旦日,客从外来 (4)吾妻之美我者,

11、翻译句子(2分)

城北徐公,齐国之美丽者也。

12. 邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么? (2分)

13. 由于感情的不同及身份地位的差异,其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。有何不同?请从原文中找出并说明其感**彩。(2分)

14. 面对妻、妾、客的程度不同,或真或假的赞美,邹忌的态度如何? (用现代汉语回答) (2分)

四、现代文阅读。

一)阅读《走不出阿妈的目光》,完成15—17题。(共15分)

走不出阿妈的目光。

李光彪。①我走了。走出了那个在地图上无法找到的小山村,可我仍无法走出那段挂满温馨情结的童年。

②从我记事起,山村的第一声鸡啼是阿妈舂米的棒槌引叫的;山村的黎明是阿妈推磨的扁担摇醒的;山村的挑水路是阿妈的第一挑水泼湿的……

③当我的嘴角还挂着一串梦呓时,阿妈走来了,朝我轻轻地呼唤几声,便用她那麻粟柴般的手,把我抱到热烘烘的火塘边,给我从头到脚穿上,又一把一把帮我洗脸。然后,把火塘里烤得喷香的饭团,或是洋芋、红薯扒出来,用菜叶包好,塞进书包,挎在我的肩上,又扶扶我头上的帽子,拉拉我的衣角,絮絮叨叨地对我说:“到学堂里听老师的话,好好念书,写字,莫跟人家闹,啊……”这时,我看见阿妈的目光像两井吮不干的乳泉,很深、很深… …

④当明月铺满院子,满天星斗眨着眼睛时,阿妈回来了。背上不是背一捆柴草,就是背一只竹篮;肩上不是挑一对桶,就是扛一把锄头;围腰带上不是别一把镰刀,就是别一把小菜锄;围腰布里经常兜着我爱吃的野果,手袖裤管里时不时卷着我喜欢的蚱蜢、水母鸡。一进门,就忙着去喂那些打瞌睡的鸡和拱栅门的猪。

三扒两咽吃完饭,又忙着拣洗第二天吃的菜,剁第二天的猪食。直到我做完作业,瞌睡时,阿妈才放下手里的活计,倒水帮我洗脚,抱我**,在我的脸上边亲边说:“乖乖,听妈的话,明天给你捏个大饭团……”这时,我看见阿妈的目光像两盏灯,把我的眼前照得很亮、很亮……

⑤有一天,当我从村头老爷爷家的院墙上偷回三个石榴,塞给阿妈时,阿妈脸一垮,一巴掌打掉了我手里的石榴,用吆鸡棍一步一棍打着我走向村头的老爷爷道歉。回到家里,阿妈见到我脚杆上青一股、红一股的棍痕时,又心疼地哭了。并不停地教训我:

“人穷三代、良心莫坏,从小脚手要干净,啊……”这时,我看见阿妈的目光像两条鞭子,抽得我很疼、很疼……

⑥当我一天天在阿妈的呵护下长大,开始离家住校读初中,每个星期回来背柴米时,阿妈总会用那双麻粟柴般的手给我洗涤衣服,在那盏猫眼睛一样的煤油灯下,缝补到深更半夜。第二天就早早地帮我装好油米柴菜,然后往肩上一挎,把我送出村子很远,才让我背上柴米篮,又絮絮叨叨对我说:“世上有三苦,读书赶马做豆腐,到学堂好好念书,莫像阿妈睁眼瞎,啊……”这时,我看见阿妈的目光像两根线,把我的心拴得很牢、很牢……

⑦那年,当我要到州城读中专时,阿妈还是像以前那样,用盐煎些蚕豆、豌豆,炒些葵花子、瓜子,备些炒面、腌菜、鸡蛋,大瓶小袋,鼓鼓囊囊塞得一大包,絮絮叨叨地对我说:“到学校里要听老师的话,好好读书,写字,莫跟人家闹,啊……”这时,我看见阿妈的目光像两把火,烧得我的心很烫,很烫……[**:学#科#网]

⑧当工作几年后的我,把一个城里的姑娘领回家里时,阿妈高兴得杀了家里那只蛋头最长的母鸡。临走时,仍絮絮叨叨地对我说:“你们兄弟姊妹几个,都是从我这双**上抹下来的。

现在就你还没成葫芦没成瓢的,妈心头挂着呢。以后,你结婚请客用的猪鸡,妈会喂给你呢……”这时,我看见阿妈的目光像两条洒满阳光的路,很宽、很宽……

⑨如今,我走过幼稚,走过无知,走出火塘,走出山外,可我仍走不出阿妈那目不识丁的目光……

初二年级历史月考试卷

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