泥溪镇2014-2015秋期第一次学月学情检测。
二年级语文。
班级姓名得分。
一、安静地听下面的短文，完成练习。（5分）
1、这篇短文的题目是（ ）1分）
2、菊花的颜色很多，在你听到的颜色上打√。（2分）
红的（ ）黑的（ ）白的（ ）紫的（ ）绿的（ ）黄的（ ）花的（ ）蓝的（ ）
3、短文中提到一些abb的叠词，有你能模仿着写出不少于二个吗2分。
二、看拼音，写词语。（10分）
yóu qí tán qínjiào shbō làng
zǐ xì xiū xi nào zhōng jīn sè
chànxiào yuán
三、读一读，在正确的读音下面画4分）
1、今天我去公园玩得很高兴（xìng xīng），离开公园后，我兴奋(xìng xīng)地走回了家。
2、早上，我背(bēi bèi)着书包去上学，边走边背(bēi bèi)课文。
3、小敏是个勤学好（hǎo hào）问的好（hǎo hào）学生。
4、植物的种子四海为（wéi wèi）家，是因为（wéi wèi）植物妈妈要把它们播到海角天涯。
四、照样子，写一写。（6分）
加一加：风—（枫）（枫树） 其尺。
减一减：记—（己）（自己） 计请。
换一换：娃—（洼）（土洼） 宁好。
五、查字典 ，填空。（6分）
六、用线把下面词语连起来。（4分）
1、 练花草2、 担负劳动。
拉航模关心掌声。
栽二胡响起集体。
做书法热爱责任
七、 给下面的生字组词。（10分）
宜华（ ）外（ ）及（ ）做（ ）
实花（ ）处（ ）级（ ）作（ ）
计尺（ ）到（ ）休（ ）棋（ ）
记吃（ ）室（ ）体（ ）其（ ）
八、 写出反义词。（5分）
黑—（ 粗—（ 减—（ 晚—（ 尾—（
坏—（ 内—（ 静—（ 苦—（ 坐—（
九、 选字填空。（5分）
蜂峰龙笼做作壮状风枫。
山灯工丽大（ ）
）蜜 （ 舟工形叶。
十、按要求，写句子。（8分）
1、例：田野就是美丽的图画。（2分）
就是。2 例：我喜欢果实累累的秋天。（2分）
喜欢。3、将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点。（4分）
小鸟树上窗外那棵的有几只。
奇形怪状的黄山岩石有许多。
十。一、课文背过了吗？填一填吧。（6分）
1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是（ ）图画，梨树挂起（ ）的灯笼，（ 露出红红的脸颊，稻海翻起（ ）的（ ）高粱举起燃烧的（ ）
2、老师，老师，就让它 （ 的（ ）伸进您的窗户，夜夜和您老师——绿叶在风里（ ）那是我们给您（ ）帮您（ ）一天的疲倦。
十。二、按课文内容填空（4+4分）
1、三横（ 王 ） 草头弓长立早（ ）
古月（ ）口天双口（ ）木土（ ）
）（许徐陈 ( 钩( )
2、默写古诗。( 4分)
山行 (杜牧)
寒山径斜。停霜。
十。三、请在描写秋天景色的句子后面（ ）里打”√”3分）
（1）金黄的稻子真惹人喜爱。（
（2）天上，忽然乌云密布，一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。（
（3）树叶变黄了，一片片黄叶从树上落下来。（
（4）燕子从南方飞回来了。（
（5）知了在树上不停地叫着。（
（6）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（
十。四、读短文，回答问题。(10分)
我的家乡。我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。
村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果实，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……。
啊，我的家乡真美！我爱我的家乡。
1．这篇短文有（ ）个自然段，第三自然段有（ ）句话。（2分）
2、第（ ）自然段写村子前的景物，第（ ）段写了村子后面的景物。（2分）
3、池塘是在村子的（ ）群山是在村子的2分）
4、村后的果实很多，有葡萄2分）
5、文中表示颜色的词语用“ ”画出来。（2分）
十。一、秋天到了，同学们想去秋游吗？请写出你的建议吧。（10分）（想去**？去干什么？要准备些什么？请把句子写通顺哦！）
听力资料。秋天。
秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！
秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是苹果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。
一题。尤其弹琴教室波浪。
仔细休息闹钟金色。
唱歌校园。十四题1．这篇短文有（ 4 ）个自然段，第三自然段有（ 2 ）句话。（2分）
2、第（ 2 ）自然段写村子前的景物，第（ 3 ）段写了村子后面的景物。（2分）
3、池塘是在村子的（ 前面 ），群山是在村子的（后面 ）。2分）
4、村后的果实很多，有葡萄、（ 梨 ）、苹果 ）。2分）
5、文中表示颜色的词语用“ ”画出来。（2分）
红红、黄澄澄、紫紫。
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