第一单元。
一、字。1、书后四会字，主要以两个四会字组成的词语为主。
jiědòng xiǎo xī zhuīgǎn xúxúshàng shēng shān gāng
sǔn yá hū huàn guǎi wān jiāo shuǐ tǎng xià wēi fēng
2、易写错的字。
溪：右半部分笔顺较多笋：竹字头。
野：左半部分“里”字最后一笔变成提，右半部分笔顺：。
躲：身字旁第六笔横撇中横不出头，右半部分朵字第二笔是横折弯。
未：上横短，下横长。注意与“末”区分。
烧：右上部分没有点。
世：注意笔顺：谢：中间身字与躺字同。
躺：左半部分身子旁横撇中的横不出头。
微：中间部分山字下边有一小横。小横下边几字的横折弯钩。
变成横折提。
2、正字音。
田野（yě yiě） 遮挡（zhē zē） 接触（chù chǔ）
宿舍（sù shù） 山冈（gāng gǎng） 玫瑰（guī guì）
3.多音字识别。
冲 chōng（）尽 jìn（）钻zuān（ ）骨gū（
chòng（ ）jǐn（ ）zuàn（） g
二、词语部分。
1、近义词。
寻找——寻求躲藏——隐藏探出——伸出
尽——完喊——叫呼——唤
仍然——依然浓密——浓厚惋惜——可惜
2、反义词。
躲藏——暴露仔细——粗心探出——缩进荣——枯
生——死呼——吸
健壮——虚弱浓——淡静——动密——稀白——黑。
3、四字词语。
奔向田野遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬一瘸一拐
4、词语搭配。
）的小姑娘 （ 的春天 （ 地找 （ 的笋芽。
（ ）地敲的枝叶 （ 的嗓音
）的眼睛 （ 的小溪 （ 地看 （ 地唠叨。
）的世界（ ）的竹子 （ 地抽出 （ 的叶子。
二、特殊句型。
1、比喻句：春天像个害羞的小姑娘。
2、拟人句：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。
此句也是本课中描写美好春光的句子。）
3、把字句被字句转换：
小鹿不小心把脚跌伤了。
4、感叹句：我闻过你家的玫瑰花，可香了！
三、背诵默写。
1、《草》是（ ）朝的大诗人写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是（《赋得古原草送别》）。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是。
2、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是。
3、两首古诗要求会背诵，会默写。
4、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。
1）杨柳绿千里，春风暖万家。
2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。
3） 春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。
5） 艳阳照大地，春色满人间。
6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。
5、背诵第18页上的“宽带网”。
春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花 ， 香港是紫荆花，郑州是月季花。
四、写话。1、《找春天》一课仿写。
1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
2、《笋芽儿》一课仿写。
啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！
多么多么。第二单元。
一、字。1、书后四会字，主要以两个四会字组成的词语为主。
jiēguǒ yìgǔqīng quán qīng cuì shuǐ tǎ dù juān
mí lù zú jì hàn dī nínìng léi fēng fēng lì
zhōu mò fēn fāng xià tiān yīng gāi
2、易写错的字。
股：右上部分第二笔为横折弯。
塔：注意右半部分中间一小横。
滴：右半部分要与商字区分。
洒：与“酒”区分。
夏：中间部分是自己的自，里面两横。
3、正字音。
一簇（cù zú） 泥泞（nìng níng）
4、多音字识别。
弹 dàn结 jiē（ 间 jiān（ ）
tánjijiàn
处ch空 kōnɡ（ 应 yīn
chkònyìn
答d待dāi （ 要yāo （
ddàiyào （
背 bēi（ ）
bèi （
二、词。1、近义词。
灿烂－（绚烂） 天然－（自然） 欢快－（欢乐）保护－（爱护）
四处－（到处） 年迈－（年老） 舒适－（舒服） 照顾－（照看）
赶紧－（赶快） 清新－（新鲜） 足迹－（脚印） 告别－（分别）
忽然－（突然） 亲切－（亲热） 问候－（问好）温暖－（暖和）
2、反义词。
动－( 静 ) 好－( 坏 ) 甜－（苦）美－( 丑 )长－( 短 )粗－( 细 )
笑－( 哭 ) 早－( 晚 ) 软－（硬）内－( 外 )黑－( 白 )始－( 终 )
正－( 歪 ) 弯－( 直 ) 保护－（破坏）弱小－（强大）糊涂－（明白）
亲热－（冷淡）舒适－（难受）勇敢－（胆小）新－( 旧 )生－( 死 )
3、四字词语。
雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻
黑白相间丁丁冬冬四面八方冷冷清清滴滴答答
泉水琴声枝叶空气( )
4、成语仿写。
abb式：丁零零
abab式： 大口大口丁冬丁冬
aabb式：冷冷清清滴滴答答
含数字：四面八方
5、词语搭配。
填入合适的动词：
下起）大雨孩子 （ 细雨 （ 荆棘
）雨衣 （ 词语 （ 抽屉 （ 瓦罐。
填入合适的修饰词：
）的世界（ ）的杜鹃花（ ）的身影。
）的大镜子晶莹的的小溪。
）的山谷 （ 的歌声 （ 的泉水。
）的孩子（ ）的春风蒙蒙的 （
）的细雨 （ 的小路 （ 的大娘
）的露珠 （ 地喝水温暖的。
）的孩子 （ 的家的花猫
）地歌唱 （ 地垂着头弯弯的（ ）
特殊句型：1、比喻句：我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。
句中把比作（ ）
四、背诵默写。
1、《泉水》一课中自己喜欢的部分。
2、《雷锋叔叔你在**》全文背诵。
3、背诵课本26页“我知道”：
1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车的题词是：“ 向雷锋同志学习。”
2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。――雷锋。
4、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭。
左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘。
品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼。
5、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：
1）花要叶扶，人要人帮。（2）赠人玫瑰，手有余香。
3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。
4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。
5）助人为快乐之本。 （6）助人要及时，帮人应诚心。
第三单元。一、字：
1、书后四会字，主要以两个四会字组成的词语为主。
xiǎo dǎo zhǎn xiàn jiàn lìqīng shā huán rào qiū jì
fèng huang jiǎo bù xióng wěi huī huáng pō shuǐ gōu huà
yǐn yuē jié yuēshěng shìmào shèng míng shèng gǔ jì
liú xià xìng huāmào mì mì táo zhāi huāzú gòu
2、需要注意的笔画。
1）“隐”的右半边中部“倒山”中间一笔“横”不能出头。
2）“辉”的左半部分最后一笔是竖提 。
3）“夺”的上不部分“大字头”要写舒展，盖住下面的“寸”。
4）“雄”的右半部分是四横。
3、多音字：（本单元多音字较多，请关注！）
钉dīng（ ）盛shèng（ ）好hǎo（ ）空kōng（ ）
dìng（ ）chénghào（ ）kòng（ ）乐lè（ yuè（
4、给加点字选择正确读音。
藏族（cáng zàng）蒙古族（měng méng重庆（chóng zhòng）
二、词语：1、课文中的四字词语（熟练背写）：
群山（ ）树木古迹湖水（ ）
小学语文二年级下册期末复习指导
2012 2013学年度小学语文二年级下册期末复习指导。一 语文基础知识方面 字 一 教材要求 1.会认400个生字 生字表1 会写300个生字 生字表2 能运用熟字加一加 减一减 换一换 合一合的方法识字，能利用形声字的构字规律认识具有相同形旁的字。2.辨别同音字 形近字。3.养成查字典的习惯。二...
冀教版二年级语文下册复习全全解
二年级语文下册复习资料。一 本学期的词语听写 柳阴好似剪刀一双燕子断桥度过柳树 眼睛着急迷路黑白伤心可怜平原理由 组成相连一切粉红时节一根吸引原始 意思浓绿想念曾经回忆远方野外指南针告诉准确忠实乱闯积雪露珠水晶豆粒 格外精神生机杨树漂亮一起惊喜认真 回答认识相信生产捉住代替您好清波 鼻子齐心鸣叫跑得...
二年级下册语文期末复习册
二年5班姓名 学号 复习内容 考试的内容 听力 考点 听写词语 听懂一两句话。训练点 养成认真听的习惯 词语读两遍，句子读三次 掌握听记的方法。拼音 考点 准确拼读 平舌与翘舌，鼻音与边音，前鼻韵母和后鼻韵母，三拼音，整体认读音节，轻声，特殊拼音 区分不同语境下的读音。训练点 训练准确拼读的能力，纠...