高新区实验小学2017—2018学年第一学期中段质量检测试卷抽样分析表(抽30份试卷)
二年级年级语文科。
1、各题得失分数据统计:
2、对各大题作答情况的综述:
一、看拼音写词语。得分率较高,出的词语完全是课本生字,但比较多出错在“展现”的“展”字多一撇。
二、多音字组词。较简单,但就是较多同学以为了“水分”和“月份”是一样的。
三、选字填空。“带”和“戴”区分得不好。
四、查字典。分值15分,感觉过高。音节和音序有同学混淆或者不理解音节是不点声调的拼音。
五、连线。几乎能完全连对。
六、仿写词语。aabb、abb的仿写基本过关,但abcc对于学生有点难度,比较多只能写一个。
七、用带点字造句。问题在于标点和错别字。
八、课文古诗默写。基本会默,但“落”字很多学生把上下结构写成左右结构。
九、课外阅读。在理解题意上仍需多练习,比较还在于比喻句掌握得比较好。
十、看图写话。个别同学理解错误**的意思,以及错别字和标点符号问题还是比较突出。
3、对今后如何改进课堂教学的设想或建议:
1)培养良好的学习习惯和态度,锻炼学生自主学习意识,提高学习兴趣。
2)稳抓基础,反复熟悉教材,课堂环节要再生动一点,以及让学生多读、多练、多写。
3)再加强练习小练笔、写话、日记等,增强写作能力,以及规范书写格式。
4)适当向外拓展应用,增强学生课外知识量。
4、对本次试题质量的看法和建议:
本套试题题型多,考查范围广,综合性比较强,能够充分的反应学生本学期上半年的知识的掌握情况。深入浅出的将教材的全部内容展现在试题中,,注重对基础知识基本技能的考查。
分析人签名:
2024年月日。
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