二年级《道德与法治》练习提纲。
第三单元。填空。
1学校的公物有（
篮球场）、（乒乓球桌。
、（电风扇。
、（课桌椅）……
2我们都喜欢（干干净净）的环境，干净的环境让人觉得（舒服）。
3户外活动时，我会把垃圾（整理好）带走，因为这是文明的做法，也是每个人的（责任）。
4生活中总有些方要排队，因为我们要（守规则），一些特殊情况也要（懂礼让）。
5不排队，没秩序，（不公平），乱哄哄的，不文明，也容易发生（危险）。
6排队时要有（间距），不能靠得太近，先来的排前面，后来的排后面。
7教室是我们大家学习的公共场所，学习应该有个安静的环境。我们的声音不能（太吵），可以做个（警示贴）提醒自己小声点。
8要注意公共场所的安静警示，有些地方没有警示标志，也是要（小声点儿）的。
9风声小了，可以听见流水的声音；雨声小了，可以听见小的声音；我们声小了，可以听见（心灵的声音），在公共场所里，我们的声小了，听得见（文明）的声音。
判断与选择。
1我们要爱护学校以及其他公共场所的公共财物。
2我坐的课桌椅是我的，我唉怎么样就怎么样。
3课桌椅是我的好伙伴，我要想办法保护他。
4看到同学在墙上乱涂乱画，我要制止他。
5户外活动时，应该把垃圾放在垃圾桶里，没有垃圾桶，要把垃圾捡干净再走。（√
6排队的时候，我临时有事离开一小会儿，回来时我应该还要排在原来的地方。（×
7公交车来了，因为我心里很急，所以我要挤着进去，不然会迟到的。
简答。1爱护公物是文明的表现，说说你和身边的同学是怎样爱护公物的。我们要做守规则，懂礼让的好学生。平时是怎样做到的？
2在任何场所里，我们都应不能乱扔垃圾，说说你是怎样保护环境的。
第四单元。1在我心中，家乡是（最美的）地方。
2家乡的物产（多又多），家乡的物产养育了我。我爱我的家乡。
3一块千人糕是很多人的(劳动成果)，我最喜爱的家乡物产（贡糖）。它也像千人糕一样，需要许多人的劳动。
4我最熟悉的身边人是（，生活在他们身边，我觉得（）。我要向他们表示感谢。
5虽然家乡变化很快，可有些（传统）却一直没变。
6我希望家乡越来越好！希望河流更（清澈），希望道路更（平坦），希望交通更（通畅）。
7生活中，身边很多人常常带给我们（微笑）与（温暖）。
简答。1说说家乡的物产，（水果、手工、农产品、农副产品等）。
2请你赞扬赞扬身边可敬的人。（熟悉的人）
3说说家乡的变化，你希望家乡会有什么样的变化？
二年级下册道德与法治
1 了解有关科学家的小时候的故事。2 通过想象设计制作未来的房子和交通工具。3 让学生把自己设计和制作的东西展示出来。第四单元 我是中国人。1 了解自己家乡发生的变化。通过哪些方面举例说明。2 使学生知道中华人民共和国的国歌 国旗 国徽 首都。3 知道许多科学家为家乡 为祖国作出了巨大贡献。三 教学...
人教版二年级道德与法治练习无答案
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二年级《道德与法治》模拟卷
二年级秋季学期 道德与法治 期末试题。一 填一填。每空2分，共20分 1.中秋节是每年农历的 月 日，元宵节是每年农历的 月 日。2.班级整洁靠 用完东西要。3.临泽有名的旅游景点是。4.中华人民共和国的简称是 5.祖国的首都是 6.是国家的根本 二 判断。对的打 错的打 每题2分，共20分 1.每...