奥数二年级讲义小二教案

小学二年级华数下册。

教学目标：1、初步培养学生对速算的认识，明白速算是以凑整法为基础，巧用一些方法实现的。

2、培养学生对一道题使用不同方法的思维意识。

3、初步认识填图与拆数的基本规律，增强学生对数学的兴趣。教学重点：对速算凑整法的理解，对填图与拆数技巧的掌握。教学难点：

由于学生实际情况不一，教学进度与深度难把握，应因材施教，深入浅出，以提高学生积极主动的参与意识为主。教学过程。

凑十法凑整法：像
等这些整。

十、整百的数就是凑整的目标
+2+3+4+5+6+7+8+9+10

提问：哪些数相加为整十，哪些相加为整百
+47+7458+37+62

改变运算顺序：在混合运算中，可以改变运算顺序，带着符号搬家
-9+8-7+6-5+4-3+2-11-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11

-18+1957+18-19计算等差连续数的和。

当等差连续数的个数是奇数时，它们的和=中间数×个数。

当等差连续数的个数是偶数时，它们的和=（首数+末数）×个数的一半
+2+3+4+5+6+7+8+91+3+5+7+92+4+6+8+10

2+4+6+8+10+12+14+16+18+20基准数法。

去括号或凑整法。

奥数二年级讲义小二教案

小学二年级华数下册。教学目标 1 初步培养学生对速算的认识，明白速算是以凑整法为基础，巧用一些方法实现的。2 培养学生对一道题使用不同方法的思维意识。3 初步认识填图与拆数的基本规律，增强学生对数学的兴趣。教学重点 对速算凑整法的理解，对填图与拆数技巧的掌握。教学难点 由于学生实际情况不一，教学进度...

奥数二年级讲义小二教案二年级习题三

习题三和差倍问题 一 1 东高地二小的。五 六年级一共有324人，而六年级人数比五年级人数多46人，问二小的。五 六年级各有多少人？2 两筐苹果共有180个，如果从乙筐拿走15个放入甲筐，那么两筐苹果数量将变得相等。问甲 乙两筐原来各有苹果多少个？3 被减数 减数 差的和是890，其中减数比差大13...

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