小学。一、二年级语文期末教学质量检测题。
评分标准及参***09.1
一年级：书写分，较为规范、工整、整洁2~3分；基本规范、工整、整洁1分；
不规范、不工整、不整洁不能给分。
一至六题略。
七．每空1分，共7分。可以从蔬菜的颜色和形状两方面来完成填空，不会写的字可以用拼音代替。
二年级：书写分，较为规范、工整、整洁3~4分；基本规范、工整、整洁1~2分；
不规范、不工整、不整洁不能给分。
一、 二略。
三．填词语每空1分，句子每空2分，共14分。填句子错1字得1分，错2字不得分。
四．每空2分，共10分。壮丽美丽愿望希望失望。
五．排序每空1分，成语每个1分，共6分。4 3 1 5 2 成语：雨过天晴五颜六色五光十色等（只要学生写出的成语与短文情境相符即可得分）
六．每空1分，共13分。
七．1．（1×2=2分）宽阔得意。
2．（1×3=3分）2个自然段，比谁最大，大海比他大得多。
3．（2分）b
八．对看图写话的评价要从想象和表达两方面进行，想象要合理，要符合图意，对事情的叙述要清楚、完整。
2023年秋学期期末检测中年级语文参***2009.1
小学三年级语文期末教学质量检测题参***。
写字分：4分）
一、看拼音写词语。（20分，每个字1分）
祖宗商店矿物困境降临
职员效果仿佛吹奏拜访。
二、把下面的词语和句子补充完整。（12分。每题1分，错别字0.5分，每题扣完为止）
一碧如洗经久不息老马识途未风先雨。
驰名中外千岩竞秀埋头苦干报仇雪恨。
白云生处有人家事非经过不知难。
脑越用越灵修行在自身。
三、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。（填序号）（5分，每句1分）
四、根据课文内容填空。（9分。每空1分，有错别字不给分。）
1、金黄碧绿紫红鲜花嫩草戴上了生机勃勃。
2、扒开张望喜讯。
五、阅读下面的课文片段，完成练习。（7分）
分，每个标点0.5分。
分。②次 ②xìnɡ
分。每逢佳节倍思亲。
六、阅读短文《“妈妈，我有书了”》，完成练习。（13分）
分，每个2分。
困难喜欢。2、联系上下文，理解句子。（4分，每个2分，意思对即可。）
小聂耳见妈妈闷闷不乐，知道了妈妈的心事。”
“闷闷不乐”的意思是： 这里指妈妈没有钱给聂耳交书费，心里不快活。
“妈妈的心事”是： 聂耳的学费有了着落，可是书费还没有着落。
3．（3分。只要能答对以下一点即可。）
第一，妈妈觉得生活艰辛，对不起孩子，让孩子受苦了，这是心酸的泪；第二，妈妈觉得孩子很懂事，这是欣慰的泪水。
4．（2分。答案略。）
得分结分人习作表达（30分）
一）学写留言条（5分 。格式３分，内容２分。）
二）习作（25分）
一类卷：（23－25）能抓住老师的特点写，善于运用自己平时积累的语言，内容具体生动，语句通顺；
二类卷：（20—22分）能抓住老师的特点写，内容较具体，语句较通顺；
三类卷：（18—21分）尚能抓住老师的特点写，错别字较多，语句不大通顺；
四类卷：（15—17分）语句不通，层次混乱，不会使用标点符号；
五类卷：（15分以下）文不对题，书写脏、乱、差。
小学四年级语文期末教学质量检测题参***2009.1
书写分3分，要求：正确、规范、工整。
一、看拼音，写词语。（5分）
仪式销毁残害模糊牲畜。
二、把下面的成语和歇后语补充完整。（6分。每个１分。）
一鸣惊人横眉冷对变化万端学富五车。
擀面杖吹火——一窍不通小葱拌豆腐——一（青）清二白。
三、比一比，再组词。（10分。每个1分，答案略）
四、选词填空。（6分。每个1分。）
快慰安慰宽慰。
1）宽慰 （2）安慰 （3）快慰。
决心决断决定。
1）决定 （2）决心 （3）决断。
五、按课文内容填空：（11分）
1、（4分，每空1分。）
古木参天异兽珍禽诗情画意人间仙境。
2、（5分，第格每格2分。）
依然十里杏花红欣欣向荣日照神州百业兴。
3、（4分。每小题2分。答案略，意对即可。）
六、阅读《说勤奋》(片断)，完成练习。（8分）
1、（2分。每个0.5分）
既即） （chuō zhuō） 改善改变） （yīnɡ yìnɡ）
2、 2分。意对即可。
指的是童第周刚进中学时学习成绩很差，经过半年努力，学习成绩终于名列前茅，后来在生物学方面取得很大成就的事。
分。答案略。
分。答案略。
七、阅读短文《“扫一室”与“扫天下”》，完成练习。（21分）
分。东汉时代，青年陈蕃志存高远，喜好读书，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友薛勤告诉他：连一间小小的屋子都不扫，是扫不了天下的。
分。你连一间小小的屋子都不扫，是扫不了天下的。
分。其中划对句子1分。
屋子里乱七八糟，桌子上书呀、杂物呀什么都有，上面满是灰尘；地上到处是垃圾，墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏，连空气也显得污浊。
分。（意对即可）
扫一室”指“平常生活小事” （分）
扫天下”指“干轰轰烈烈的大事” （分）
扫天下”要从“扫一室”做起，也就是说，要做成大事，先要从小事做起。（３分）
5、（5分。能根据提示中的三个问题写一段话，语句通顺的给满分。否则，酌情扣分。）
习作表达（30分）
评分标准参考：
、书信格式：５分。
、内容：２５分。
一类卷：（23－25）内容具体生动，语句通顺，能正确使用标点符号；
二类卷：（20—22分）内容较具体生动，语句较通顺。
三类卷：（18—21分）内容欠具体，语句不大通顺，错别字较多
四类卷：（15—17分）语句不通，层次混乱，不会使用标点符号。
五类卷：（15分以下）文不对题，书写脏、乱、差。
小学五年级语文期末教学质量检测题2009.1
评分标准及参***。
书写分，较为规范、工整、整洁2~3分；基本规范、工整、整洁1分；
不规范、不工整、不整洁不能给分。
积累运用。一、看拼音，写词语。（0.5×10=5分）
鞭策神韵斟酌屹立缝隙。
二、按要求填空。（8+3+3=14分）
1. 将下列成语补充完整，再按要求归类。（8分）
劫富（济）贫怒发冲（冠） 守（株）待兔持之以（恒） （逼）上梁山。
替天行（道）（锲）而不舍 （滥）竽充数 （欣）喜若狂掩耳（盗）铃。
1 来自寓言故事的成语：守株待兔
2 形容梁山好汉的成语：劫富济贫逼上梁山替天行道。
3 形容人的神态或表情的成语： 怒发冲冠欣喜若狂。
2. 把下列的句子写具体。（1×3=3分）
3. 认真读一读下列两组句子，比较画线的词，说说能否调换？为什么？(1.5×2=3分)
a组：不能调换因为“拜访”敬辞，访问的意思；而“寻访”寻找探问意思。
b组：可以调换因为“发配”、“流配”都表示封建时代的一种刑法，而发配更多用语白话。
三、按课文内容填空。（0.5×6+1×2+2+1×4+1×4=15分）
四、完成一组有关“说名道姓”的语文综合性学习题目。（8分）
1. 给下列名人姓名中的姓氏选择正确的读音。（画横线）（0.5×4=2分）
任长霞［rén rèn］ 单田芳［dān shàn］ 乐毅［lè yuè］ 华罗庚［huà huá］
2. 照样子，再写几个复姓。（1+1=2分）
3. 请你任意默写两句《百家姓》中的句子。（2分）
4. 现在重名的现象很多，这给我们日常交往造成很多不便。你对解决这个问题有什么建议？请写下来。（2分）（答案具有开放，只要建议合理即可）
阅读实践。五、仔细阅读《滴水穿石的启示》片断，完成文后练习。（10分）
1. 从文中找出由反义词组成的词语：古今中外（1分）
2. 文中“坚持不懈”的“懈”的意思是：松懈，停止；“用以自勉”的“勉”意思是勉励 （2分）
3. 文中“不教一日闲过”这句话的意思是让每一天生活得都很充实、有意义。（2分）
4. 用“——画出文中地一句反问句，并把它改成陈述句。（1+1=2）（答案略）
5. 文中“顽石”指的是困难或困境，“滴穿”这个词加上引号，表示“具有特定含义的词语”，与“滴水穿石”意思相近的词语有：（答案略）。（1+1+1=3分）
六、认真阅读《有人送我一枝草》一文，完成文后练习。（10分）
二）有人送我一枝草。
1. 根据短文内容填空。（2+2=4分）
1）作者在文中说“欠了这位陌生人的一笔债”，这笔债指的是将信心和快乐传递给另一些人；
2）最后一段中的“这份能力”指的是热爱生命，只要生活中一些小事使自己愉快，活下去的信心就更加热切，虽然是平凡的日子，仍然觉得活着是美妙的。
2. 与其说作者借此文赞美那枝在她情绪低落时陌生人送给她的小草，不如说作者是在赞美（ c. ）2分）
3. 文中的那枝“小草”的象征意义是什么？ （2分）
象征快乐和信心；象征对他人的关心和鼓励。
4. 你认为文中的“我”欠陌生人的债将以怎样的方式归还呢？请写下来（2分）
将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容、那些在生命中檫肩而过。
习作表达。一类文（32——35）能根据要求选材且新意，内容具体，有真情实感，语句流畅。
二类文（28——31）能根据要求选材，内容具体，有真情实感，语句通顺。
三类文（24——27）选材较符合要求，内容较具体，感情较真实，语句较通顺。
小学二年级语文期末检测教学质量分析
林海霞。一 试卷整体情况分析。本次语文期末测试，从整体看题型多样，体现 课标 突出 能力 就内容看，主要测试本册课文中要求识记的字词及重点词和句子，以及教材中的古诗，写话也是图意较浅，这样的试题符合学生的心理特点，学生既感兴趣，又乐意作答，题型结构合理，难易适度，既能检查学生对基础知识的掌握，又能使...
整理小学二年级语文期末教学质量检测人教版
一 在大写字母后边写上相应的小写字母。eomlfqwj 二 看拼音，写词语 写句子。g g mm d o b t r n h b w d o l n j n b i q ib i j y u x m g j o y 三 写出带有下面偏旁的字。讠宀竹。氵木亻。四 按要求填表。五 抄写下面的字。田字格四...
二年级语文期末检测教学质量分析
从前经商，只要有些计谋，灵敏迅速，就可以成功 可现在的企业家，还必须要有相当丰富的知识资产，对于国内外的地理 风俗 人情 市场调查 会计统计等都非常熟悉不可。黎明中心小学李秀凤。各位领导 各位同行大家好 首先感谢进修校提供的小学教学质量分析会的这个平台。让各位领导和同仁了解我乡小学二年级语文学科学生...