北外附校三水外国语学校。
二年级第一学期数学期中考试卷面分析。
由于时间仓促，不但没时间复习，而且赶不上预定的进度，所以这次考试的成绩不理想，具体情况如下：
第一题，口算题，16分。本题有16道小题，其中有4道是属于6的乘法口诀的题目，由于还没学到这部分内容，大部分学生不会做这4道题，所以有约40名学生只能拿12分，只有10名学生能拿满分。
第二题，用竖式计算，18分。有8名尖子生没读题目，只用口算就全部算出来，而且全对，但就是没写出竖式，扣掉12分。也有4名学生没掌握计算的方法，该进位的没进位，该退位的没退位，失分就比较多，而且计算速度比较慢，浪费很多时间。
其他学生失分的原因是粗心大意或书写不好。
第三题，填一填，14分。这道题能拿满分的学生比较多，证明学生对第一单元的知识掌握得比较好，对乘法的意义也能正确理解。
第四题，比较大小，9分。能全对的学生占了大部分，只有部分粗心大意的学生失分，说明学生明白大小符号的意义，并会运用。由于有6道小题需要通过计算才能进行比较，需要的时间较多，这道题和第。
一、第二题合起来需要20分钟以上的学生占了一半左右，导致部分学生后面的题不够时间去完成。
第五题，选择题，4分。错的比较多的是第2小题数角的个。
数，大多数学生只会数图形内的角，没数图形外的角。
第六题，判断题，5分。错的都是第2小题，是老师在教学中没有明确算式的读法。
第七题，画图题，4分。部分学生没画好直角或忘记标上直角符号而被扣分，有约15名学生没完成这道题和第八题。
第八题，应用题，30分。失分比较集中在第3小题，这道题属于思考题，难度比较大，失分是正常的。能拿满分的学生人数约20人，全失分的也接近20人，约15人根本没时间去做这道题。
总体情况很不乐观，以后的教学中要转换思路，加强训练，提高计算能力，注重逻辑思维的培养，对部分学困生进行补缺补漏。
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