老师编写一系列带有本册生字的句子。将句子放在一座山峰的各点,让学生攀登。在活动中引导学生复习生字,让学生学得开心,学得主动。
2 、识字巩固:
以游戏的形式,结合听写,在听写查漏补缺。发现掌握不好的词语想办法记住——说说你用什么方法记住了这个生字娃娃?配合一定量的强化书写。
复习中给学生一种明显的量化的形式来显示学生的生字听写掌握情况,要有利于鼓励学生努力,让学生感受到成功的喜悦。尤其要注意激发和保护掌握得欠佳的孩子的积极性。
3、 阅读写话复习。
a 注意解题方法的指导。让学生学会研究文本,反复**。学会审题。学会答题。
b 强化一些美文的诵读,重视积累和语感的培养。
c 进行写话指导。
4 、其他综合性复习思路:
a 多采用鼓励措施,正面评价学生。
b 针对学生情况,因材施教,注意学生接受能力的层次性。
c 争取家长配合,针对学生的薄弱环节,家校联手展开学习。
d 组织“一帮一”互助对子,让学生互相帮助,假设良好的学习氛围。
e 精心设计一些复习练习卷,在晨间和家庭作业时让学生练习。
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小学语文二年级下册复习计划
二年级语文复习计划。一 复习目标。1 基础知识。1 会认450个字,会写250个字,会写词语表的词语。见课本后面的识字表 写字表和词语表 2 巩固音序和部首查字法。3 积累反义词。4 积累和运用abb式词。甜津津 酸溜溜 辣乎乎等词 5 仿照例句写比喻句 拟人句。6 会用形容词补充句子。7 根据具体...
小学二年级下册语文复习计划
春蕾小学。二年级下册。语。文。复。习。计。划。20xx年5月29日。c205家长会发言稿。舒跃燕。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。每位父母都希望自己我非常理解做父母的心情的孩子能 成才。我也有孩子,我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多...
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