一、试卷分析。
本次试题以教材为载体，立足基础、体现出灵活性、综合性。重点考查学生对基础知识的掌握和生活实际理解语言、运用语言的能力。考核学生综合运用知识的基本技能。
注重培养学生的语文素养，本试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反映出我镇二年级语文教学的现实状况。学生基础知识掌握还是很好的，但是阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫，习作水平不是很好。
二、学生答题基本情况分析。
本次考试从试卷完成情况看，大部分同学能够审清题意，在限定的时间内，独立的完成试题，书写认真、字迹清楚、卷面整洁。
本次试题共八个大题，其中包含一些小题。
第一题看拼音写词语（20分）。大部分学生书写正确，全对的同学有54人，占全镇总人数的27.69%，大部分在16-19.
5左右，正确率不是很高，主要原因是没有充分复习。常见错误集中在“碰巧”的“碰”，“坚硬”的“坚”，“将士”写成“教室”，“健康”的“健”，“骆驼”的“驼”和“扫墓”的“墓”这些字错误的比较多。
第二题形近字组词（8分）。错的最多的是“缓和暖”的组词。有5个学生对“绕、晓、拍、怕”的读音混淆，分不清。但是整体还是比较好的，失分不是太多。
第三题填同音字（9分）。错误最多的是把“座位”写成“坐位”，把“花篮”写成“花蓝”。
第四题照样子写词语（14分）。仿写“碧绿”的错误较多，部分同学没有填出“惊（）动（）”
第五题补充句子加标点(8分)。“一就 ”的句子错误较多，原因是不理解关联词的意思。
第六题按课文内容填空（15分）。得零分的有7人。错的原因是做这个题时大多数学生因为对课文内容不够熟悉，再加上语言积累不够丰富，错别字也较多，对课文重点句段不会背。
比如：“披战袍”的“披”写成了“坡”、“皮”、“被”；“推着”的“推”写成了“吹”；“小桥”的“桥”写成了“娇”、“借着”的“借”写成了“猎”等。
第七题阅读理解（12分）。有4小题：第1小题选择正确的词或读音，有部分学生读题不认真而漏做。
第2小题按短文内容填空，部分学生读题不认真，不会审题，不会动脑，没有填短文内容，从而失分。第3小题给写“小白兔样子的句子画线”，只有10%的同学是做错的。第4小题想一想、填一填，只有少部分同学出错。
第八题是看图写一段连贯的话，图中画的是一个小男孩去跳绳时给折断的小树扶正绑稳做好事的情景，大部分学生写的都很好，在写话的时候抓住了主要内容，语言较流畅、具体的写出了小男孩去跳绳时给折断的小树扶正绑稳做好事的场面，会运用简单的标点符号。但是也有部分学生描写不够具体，错别字较多。有6个同学写了偏题，写了很多，但是与图一点关系也没有。
大部分同学没有给图取标题，都扣了1分。部分同学开头没有空两格。从这次的写作来看，全镇的写作水平还有待加强，需各位教师的正确指导与引导。
三、突出成绩。
从整体试卷完成情况看，全镇大部分同学能够审清题意，在限定的时间内，独立的、较轻松地完成试题，书写认真、字迹清楚、卷面整洁。基础知识部分掌握的比较好，写作能力较以前有了很大的提高。
四、存在的主要问题。
1、有一部分学生对基础知识掌握的还不够好，个别学生有大面积空题的现象。
2、部分学生不会审题，不理解题意。
3、学生的阅读能力和看图写话能力比较薄弱。
五、改进措施。
1、后进生补习工作常抓不懈。这次期中考试中，优秀率有明显下降，特别是班级**现了不及格的现象。教师应在下半学期加强对后进生的辅导工作。
2、教师加强业务学习，要善于分析试卷题型，并进行适量训练。教学中注重字词的过关落实。加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。
对学生的书写能力要进行强化训练，采取多样形式提高学生读写的兴趣。
3、充分利用**资源，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高课堂教学效果打下基础。教师多以务实的态度进行教学，对孩子出现的错误要当面指出，并督促其及时纠正。
以上是这次圭山镇中心学校2013—2014学年二年级语文下学期期中检测**现的一些问题，我们将认真总结这次经验教训，在同伴之间取长补短，经常**，不断交流。希望在期末测试中取得优异的成绩！
2023年5月5日。
二年级下学期期中检测卷
2014 2015学年度第二学期期中教学目标测试题。二年级数学。时间 60分钟全卷98，卷面书写2分 一 我会算。共20分，每小题1分。二 我会填。共31分，其中第 小题3分，其余每空1分。5 读作被除数是 除数是 商是 表示把 平均分成 份，每份是 还表示30里面有 个 2 有24个 每3个一份，...
2023年小学语文二年级下学期期末质量分析
虹山中心小学赖婷婷。一 基本情况 虹山中心小学生在二年级语文教学质量监测中，参测学生共26人，总分为1980分，平均分为76.15分，及格率为92.3 优秀率为23 各分数段具体情况如下表 苏山小学生在二年级语文教学质量监测中，参测学生共14人，总分为1124.5分，平均分为80.32分，及格率为9...
二年级下学期期中质量分析
二年级上学期期中质量分析表。学校 尼四小 学科 语文 教师 林艳培 任教班级 二年三班 一 学生整体情况 任教本年段所有学生的基本情况 本次期中质检题量适中，题型全面，难易程度符合二年级学生年龄情况，比较基础。大部分学生答的都很认真，都能够按照题的要求来答题，也有一部分学生不认真审题，答非所问。基础...