二年级体育第十六周实践课教案

二年级体育实践课教案第六十一课。

学习目标。1）知道交通指挥信号灯的作用，并记住交通指挥信号灯的规则。（2）能将所学的内容运用于实际生活中。

3）通过分析、判断，能掌握拍拍手游戏的技巧和方法。学习内容。

1）安全常识：交通指挥灯(行路安全). 2）游戏：“拍拍手“。教学建议。

教法提示。1）通过课件，讲解交通指挥灯的作用和有关规定。（教师课前准备好课件，对照课件，向学生讲解在哪些地段有指挥灯，然后向学生讲解交通指挥灯的作用。）

2）引导学生结合上学和放学路上的情况，说一说、议一议过马路应当注意哪些事项。（教师向学生讲解交通指挥信号灯的规则，告诉学生绿灯亮时，准许车辆、行人通行，红灯亮时，不准车辆、行人通行，黄灯亮时，做好准备。）

3）与学生合作，讲解示范“拍拍手”游戏的方法，并组织学生学练，提示相互协调配合，学生两人面对面做好，活动一开始，拍一次。）（4）拍手速度由慢到快，逐渐增加拍手的次数。

组织游戏比赛，并请拍手次数多且速度快的小组表演。（学生尝试练习，教师进行纠正，然后进行比赛。）

学法提示。1）看课件，听老师讲解行路安全的具体做法。（学生边看边思考自己在平时生活中遇到的一些交通知识，然后进行讨论，说出自己的想法和看法。

）（2）同桌说一说自己上学或放学路上的情况。（学生大胆发言，同学之间相互说一说。）

3）同桌或自由选伴学练，相互分析、判断，寻找配合成功的技巧和方法。（学生自由寻找合作伙伴，两人先进行学练，然后再进行集体游戏。）（4）比一比，赛一赛，通过互测互评，评出最佳合作者。

（学生发挥最佳团结合作精神，争取最佳的成绩。）

二年级体育实践课教案第六十一课学习目标。1 知道交通指挥信号灯的作用，并记住交通指挥信号灯的规则。2 能将所学的内容运用于实际生活中。3 通过分析判断，能掌握拍拍手游戏的技巧和方法。学习内容 1 安全常识交通指挥灯行路安全 2 游戏拍拍手教学建议教法提示。1 通过课件，讲解交通指挥灯的作用...

二年级体育实践课教案第六十一课学习目标 1 能记住集体舞的节拍和舞蹈动作。2 能随节拍进行练习，并能互评。3 能相互合作，对好朋友感兴趣。学习内容集体舞好朋友教学过程。教法提示。1 分段复习已经学过的动作，及时纠正错误动作。在前几节课学习的基础上，学生都已经掌握了基本舞步，所以这节课...