15便笺盒。
设计意图：通过本课学习，引导学生认识什么是制作草图，以及草图在创作实践中的作用。培养学生构思、设计简单草图的能力，并以废旧物品为材料制作一个实用的便笺盒。
技术要点：1. 设计草图。
2. 废旧物品的选择利用及其组合。
3. 部件间的粘合方法。
4. 小饰物的点缀。
教学过程：一、 看一看。
爸爸，刚才有人给您打**了。”“谁打来的？”“瞧，在我手上。”“这样多不好。”说着，爸爸把一支笔和几张纸放在**旁。于是，我产生了做一个便笺盒的想法。
二、 想一想。
如何设计制作便笺盒？先画张草图再选择材料和工具。
生活中的废旧纸盒可以成为制作便笺盒的材料，一些小玩具也可以利用起来。
三、 做一做。
背板可以设计成不同的形状。在大约四分之一处折成直角，并设法粘牢。
粘笔盒和纸笺盒时，底面和后面都要粘牢。还可用小玩具进行装饰。
四、 评一评。
看谁的作品既美观又实用？
评价标准：1. 废旧物品选择、搭配巧妙，设计新颖。
2. 自己独立设计，独立完成制作。
3. 部件连接粘牢固。
4. 有实用价值。
五、 拓展学习。
除了纸盒，你还能利用其他旧材料制作更有特点的便笺盒吗？
六、 注意事项：
1． 尽量选择用废旧物品，不要单纯为了装饰而花钱去买小饰物。
2． 提醒学生绝对不可以把有毒的药盒或花瓶作为制作材料。
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