一、看拼音，写词语(10分)
wēi wǔ lái lín qīng cuì zhú jiàn guī ju
yōu shāng zhēngzhá zuǐ chún gòu huò shén mì
二、划去错误的读音(3分)
重担（dān dàn） 海参（cān shēn） 扇动（shān shàn）
正月（zhēng zhèng） 漂流（piāo piào） 光晕（yūn yùn）
三、比一比，再组词（8分）
争幻滩倍。挣幼推陪。
低阻托检。底祖拖险。
四、将下列词语补充完整 (6分)
其境筋疲无双
木鸡窃窃有（ ）者，事（ ）成。
五、照样子，写词语(6分)
地 轮。苦涩奇异。
伸缩昼夜。六、仿写句子 (4分)
1、天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍然很差。
尽管仍然。2、植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
多种多样，有___有还有。
七、背一背，填一填（8分）
1、世界上最宽广的是比海洋更宽广的是比天空更宽广的是。
2、立志欲坚不欲锐。
3山寺桃花始盛开。
4、等闲识得东风面。
5、海底真是个的世界！
8、手牵手找朋友（4分）
吕蒙***汤姆苏东坡。
发愤立志手不释卷不搞特殊化遵守社会公德。
九、阅读（21分）
1）课内阅读。阅读语段，回答问题。（6分）
五月，洋槐开花了。槐乡的山洼里，坡岗上，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。
1、第二句话把槐花比作 ，让我们感受到槐花不仅颜色而且数量。
2、第三句话分别把槐花比作和写出了槐花的不同。
2）课外阅读。阅读短文，回答问题。（15分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节。婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（3分）
）的细雨 （ 的露珠 （ 的绿叶。
）的梨花 （ 的阳光 （ 的海洋。
2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分）
1）形状。2）颜色：开始呈后来。
3）气味。3、从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来，再找出一个拟人句用“﹋﹋画出来。千万别丢题呦！（2分）
4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有3分）
5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。（1分）
6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（2分）
10、妙笔生花(30分)
介绍一下你自己，可以写写你自己的长相，年龄，身高，兴趣，爱好等等。让别人读了后，能对你有所了解。要求字迹要清晰，卷面要整洁。
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