划。为了更好的指导学生做好期末复习，培养学生良好学习习惯，现将本学期的学习内容做一归纳和梳理，并制定详细的复习计划。一、
本册教材内容梳理：.
生字部分：a
正确认读本册中200个生字，默写生字300个。能按笔顺正确书写，能按字的结构把字写端正、写匀称。（参见书后生字表。
一、二部分）b.
用音序查字法查下面的字，并判断在字典中的页码。c.
用部首查字法查下面的字，并判断在字典中的页码。d.
改正句子中的错别字。
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e.给下面的字加上一部分组成新字，再组词语。f.
给下面的字换偏旁组成新字，再组词语。（照样子再写几个）g.
选字填空。2.
词语部分：a.
多音字组词。b.
形近字、同音字比较组词。c.
在括号里填上合适的词语。d.
写出与带点词语意思相反的词语。e.
写出与带点词语意思相近的词语。f.
选词填空。g.
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给句子中的一个字选择正确的解释。h.
把下面的词语，按提示分为三类抄写。３．句子部分：a.造句。b.
照样子写句子。c."把字句"d."被字句"e.
给意思完整的句子加上合适的标点，不完整的补充完整。（重点）g.
排列错乱顺序的句子。４．阅读部分：（每日一练）a.
画出重点句。b.
结合上下文理解词语意思。
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c.照样子写词语d.在（
里填上合适的词。e
在文中填写出适当的话。f
画出有关的句子。g
划出文中不正确的字或词语。h
从文中找出近义词或反义词。j造句。k
阅读短文，找出有关的词语。l
抄写句子。m回答问题5.其它复习内容：
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a.古时默写。b.
按原文填空。
1秋天的雨、13花钟、19赵州桥、22富饶的西沙群岛、23美丽的小兴安岭。
为了更好的指导学生做好期末复习，培养学生良好学习习惯，现将本学期的学习内容做一归纳和梳理，并制定详细的复习计划。一、
本册教材内容梳理：.
生字部分：a
正确认读本册中200个生字，默写生字300个。能按笔顺正确书写，能按字的结构把字写端正、写匀称。（参见书后生字表。
一、二部分）b.
用音序查字法查下面的字，并判断在字典中的页码。
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c.用部首查字法查下面的字，并判断在字典中的页码。d.
改正句子中的错别字。e.
给下面的字加上一部分组成新字，再组词语。f.
给下面的字换偏旁组成新字，再组词语。（照样子再写几个）g.
选字填空。2.
词语部分：a.
多音字组词。b.
形近字、同音字比较组词。c.
在括号里填上合适的词语。d.
写出与带点词语意思相反的词语。
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e.写出与带点词语意思相近的词语。f.
选词填空。g.
给句子中的一个字选择正确的解释。h.
把下面的词语，按提示分为三类抄写。３．句子部分：a.造句。b.
照样子写句子。c."把字句"d."被字句"e.
给意思完整的句子加上合适的标点，不完整的补充完整。（重点）g.
排列错乱顺序的句子。
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．阅读部分：（每日一练）a.
画出重点句。b.
结合上下文理解词语意思。c.
照样子写词语d.在（
里填上合适的词。e
在文中填写出适当的话。f
画出有关的句子。g
划出文中不正确的字或词语。h
从文中找出近义词或反义词。j造句。k
阅读短文，找出有关的词语。
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l抄写句子。m回答问题5.其它复习内容：a.
古时默写。b.
按原文填空。
1秋天的雨、13花钟、19赵州桥、22富饶的西沙群岛、23美丽的小兴安岭。
为了更好的指导学生做好期末复习，培养学生良好学习习惯，现将本学期的学习内容做一归纳和梳理，并制定详细的复习计划。一、
本册教材内容梳理：.
生字部分：a
正确认读本册中200个生字，默写生字300个。
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能按笔顺正确书写，能按字的结构把字写端正、写匀称。（参见书后生字表。
一、二部分）b.
用音序查字法查下面的字，并判断在字典中的页码。c.
用部首查字法查下面的字，并判断在字典中的页码。d.
改正句子中的错别字。e.
给下面的字加上一部分组成新字，再组词语。f.
给下面的字换偏旁组成新字，再组词语。（照样子再写几个）g.
选字填空。2.
词语部分：a.
多音字组词。b.
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形近字、同音字比较组词。c.
在括号里填上合适的词语。d.
写出与带点词语意思相反的词语。e.
写出与带点词语意思相近的词语。f.
选词填空。g.
给句子中的一个字选择正确的解释。h.
把下面的词语，按提示分为三类抄写。３．句子部分：a.造句。b.
照样子写句子。c."把字句"d."被字句"
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e.给意思完整的句子加上合适的标点，不完整的补充完整。（重点）g.
排列错乱顺序的句子。４．阅读部分：（每日一练）a.
画出重点句。b.
结合上下文理解词语意思。c.
照样子写词语d.在（
里填上合适的词。e
在文中填写出适当的话。f
画出有关的句子。g
划出文中不正确的字或词语。h
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从文中找出近义词或反义词。j造句。k
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