某年秋季学期三年级上册语文复习计划

发布 2020-11-25 04:10:28 阅读 5356

划。为了更好的指导学生做好期末复习,培养学生良好学习习惯,现将本学期的学习内容做一归纳和梳理,并制定详细的复习计划。一、

本册教材内容梳理:.

生字部分:a

正确认读本册中200个生字,默写生字300个。能按笔顺正确书写,能按字的结构把字写端正、写匀称。(参见书后生字表。

一、二部分)b.

用音序查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。c.

用部首查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。d.

改正句子中的错别字。

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e.给下面的字加上一部分组成新字,再组词语。f.

给下面的字换偏旁组成新字,再组词语。(照样子再写几个)g.

选字填空。2.

词语部分:a.

多音字组词。b.

形近字、同音字比较组词。c.

在括号里填上合适的词语。d.

写出与带点词语意思相反的词语。e.

写出与带点词语意思相近的词语。f.

选词填空。g.

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给句子中的一个字选择正确的解释。h.

把下面的词语,按提示分为三类抄写。3.句子部分:a.造句。b.

照样子写句子。c."把字句"d."被字句"e.

给意思完整的句子加上合适的标点,不完整的补充完整。(重点)g.

排列错乱顺序的句子。4.阅读部分:(每日一练)a.

画出重点句。b.

结合上下文理解词语意思。

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c.照样子写词语d.在(

里填上合适的词。e

在文中填写出适当的话。f

画出有关的句子。g

划出文中不正确的字或词语。h

从文中找出近义词或反义词。j造句。k

阅读短文,找出有关的词语。l

抄写句子。m回答问题5.其它复习内容:

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a.古时默写。b.

按原文填空。

1秋天的雨、13花钟、19赵州桥、22富饶的西沙群岛、23美丽的小兴安岭。

为了更好的指导学生做好期末复习,培养学生良好学习习惯,现将本学期的学习内容做一归纳和梳理,并制定详细的复习计划。一、

本册教材内容梳理:.

生字部分:a

正确认读本册中200个生字,默写生字300个。能按笔顺正确书写,能按字的结构把字写端正、写匀称。(参见书后生字表。

一、二部分)b.

用音序查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。

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c.用部首查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。d.

改正句子中的错别字。e.

给下面的字加上一部分组成新字,再组词语。f.

给下面的字换偏旁组成新字,再组词语。(照样子再写几个)g.

选字填空。2.

词语部分:a.

多音字组词。b.

形近字、同音字比较组词。c.

在括号里填上合适的词语。d.

写出与带点词语意思相反的词语。

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e.写出与带点词语意思相近的词语。f.

选词填空。g.

给句子中的一个字选择正确的解释。h.

把下面的词语,按提示分为三类抄写。3.句子部分:a.造句。b.

照样子写句子。c."把字句"d."被字句"e.

给意思完整的句子加上合适的标点,不完整的补充完整。(重点)g.

排列错乱顺序的句子。

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.阅读部分:(每日一练)a.

画出重点句。b.

结合上下文理解词语意思。c.

照样子写词语d.在(

里填上合适的词。e

在文中填写出适当的话。f

画出有关的句子。g

划出文中不正确的字或词语。h

从文中找出近义词或反义词。j造句。k

阅读短文,找出有关的词语。

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l抄写句子。m回答问题5.其它复习内容:a.

古时默写。b.

按原文填空。

1秋天的雨、13花钟、19赵州桥、22富饶的西沙群岛、23美丽的小兴安岭。

为了更好的指导学生做好期末复习,培养学生良好学习习惯,现将本学期的学习内容做一归纳和梳理,并制定详细的复习计划。一、

本册教材内容梳理:.

生字部分:a

正确认读本册中200个生字,默写生字300个。

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能按笔顺正确书写,能按字的结构把字写端正、写匀称。(参见书后生字表。

一、二部分)b.

用音序查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。c.

用部首查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。d.

改正句子中的错别字。e.

给下面的字加上一部分组成新字,再组词语。f.

给下面的字换偏旁组成新字,再组词语。(照样子再写几个)g.

选字填空。2.

词语部分:a.

多音字组词。b.

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形近字、同音字比较组词。c.

在括号里填上合适的词语。d.

写出与带点词语意思相反的词语。e.

写出与带点词语意思相近的词语。f.

选词填空。g.

给句子中的一个字选择正确的解释。h.

把下面的词语,按提示分为三类抄写。3.句子部分:a.造句。b.

照样子写句子。c."把字句"d."被字句"

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e.给意思完整的句子加上合适的标点,不完整的补充完整。(重点)g.

排列错乱顺序的句子。4.阅读部分:(每日一练)a.

画出重点句。b.

结合上下文理解词语意思。c.

照样子写词语d.在(

里填上合适的词。e

在文中填写出适当的话。f

画出有关的句子。g

划出文中不正确的字或词语。h

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从文中找出近义词或反义词。j造句。k

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