三年级语文上册复习

三年级语文上册复习资料。一、习作。

审题。审题，是作文的第一步，可以说，审好题，作文就成功了一半。审题应从以下几个方面入手：第一，审写作内容。

审写作内容，即题目要求我们写什么。就是要弄明白文章是要求写人，还是写事；或是写景。第二，审内容的限制。

审题还有一个关键的内容，就是弄清文题对习作限制。1、弄清时间限制。

有的作文在时间上有一定的限制，审题时要把握住这时间上的限制。比如记暑假中的一件趣事，这道题选材时间限定为暑假，所写的事要能够和“暑假”里发生的事。

2、弄清地点限制。

有的作文规定了地点范围，审题时要明确其中地点的限制。如记校园里的趣事，就限制了所写的人、事、物、景必须是在“校园”里的所见所闻，只有把握准了这个地方，所写的内容才有依托和基础。

3、弄清数量限制。

有些作文出现数量词，审题时要明确数量上的限制。如写一件你想写的事。两个题目写作的要求记叙一件完整的事，这样的话就不能写两、三件事了。

4、弄清人称的限制。

有些作文在人称上规定，审题时要明确它在人称上的限制。例如写一件发生在你身上的事。这个题目就限制了作文要用第一人称，要从“我”的角度写自己的事。

《文具的争吵》这个题目，主角就要换成文具了。

二、做阅读要注意以下几点：

1、要三读短文，第一遍弄清字、词的读音、大意；第二遍读懂大致内容；第三遍带着问。

题后进行重点读。2、完成练习要注意：有的题目可以从文字中原词原句抄下来，有的需要进行归纳、分析、

总结。3、答问题要完整。

三、背诵。学习名言：

1、聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）2、世上无难事，只要肯登攀。（***）3、为中华之崛起而读书。

（***）4、任何成就都是刻苦劳动的结果。（宋庆龄）5、书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）孔子的名言：

温故而知新：温习已闻之事，并且由其中获得新的领悟；

三人行，必有我师焉：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师。

学而时习之，不亦说乎？：学过的知识，再常常地温习它，不也是很愉快的吗？＊知之为知之，不知为不知，是知也。

知道就是知道。不知道就是不知道，这是聪明的。指做学问态度要端正，也指做人要诚实。

有关祖国风光的谚语：＊上有天堂，下有苏杭。＊峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。＊桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

古诗：九月九日忆山东兄弟》唐王维。

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。《望天门山》唐李白。

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖/比西子，淡妆浓抹总相宜。《小儿垂钓》胡令能。

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《夜书所见》叶绍翁。

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。写景的古诗名句：

明月松间照，清泉石上流。（王维）＊山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）＊水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）成语：

千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤八仙过海，各显神通一言既出，驷马难追。

绚丽多彩一本正经引人注目。

四、句子。句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、**）”“做什么（是什么、怎么样）”。比喻句：

1、女孩头上的两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。2、头一点一点的，像觅食的小鸭子。

3、蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。4、秋天的雨，是一把钥匙。（把秋天的雨比作一把钥匙）5、黄黄的叶子像一把把小扇子。

（把叶子比作扇子）6、红红的枫叶像一枚枚邮票。（把枫叶比作邮票）7、田野像金色的海洋。（把田野比作海洋）8、走进秋，走进这辽阔的**厅。

（把秋天比作**厅）9、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（把西湖比作美女西施）

10、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（把珊。

瑚比作了花朵和鹿角）

11、有的鱼周身像插满着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。（把鱼鳍比作了扇子）12、有的鱼眼睛圆溜溜的，向上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（把鼓了气的鱼比作。

了皮球）13、我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色。

的海洋。（把小兴安岭比作了绿色的海洋）14、太阳出来了，千万缕像利剑一样的的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

把太阳光比作了利剑）

15、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（把。

草地比作了大花坛）

16、小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（把小兴。

安岭比作了大花园和巨大的宝库）

17、每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。（把香港的夜景比作了灯的海洋）18、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的烟火。（把灯光比作了烟火）19、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。

（把一串串的车灯比作了闪。

光的长河）20、香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。（把香港比作明珠）21、我的角多么精美别致，好像两呸美丽的珊瑚。（把鹿角比作珊瑚）

22、池水清清的，像一面镜子。（把池子比作了镜子）

拟人句：1、这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。2、它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

5、牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在幕色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现。6、到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。7、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

8、大龙吓全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。10、秋风吹来，落叶在林间飞舞。冬天，雪花在空中飞舞。

11、森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵的药材。

排比句：1、从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，起来了许多小学生。2、同学们向在校园晨的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

关联句：、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（并列关系）．．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

（并列关系）．．这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重．．量，节省了石料。（并列关系）４、尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实地飞回来了。**折关．．．系）

、风筝做好了，却什么也不像。**折关系）．

、无论飞到**，蜜蜂总是可以回到原处。（条件关系）．．

、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（条件关系）．．赵州桥不但坚固，而且美观。（递进关系）．．

、她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿．．．以偿的笑脸。（递进关系）１０如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。（假设关系）．．

说话的三种形式。

一是引号里面的话可放在“说”的后面；小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”二是可放在“说”的前面；“一定会飞回来！”男孩肯定地说。

三是可以省去“说”字，放在陈述性成分的前后。“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”

五、词语搭配。

表示神态的成语：

高兴：兴高采烈喜不自禁喜笑颜开眉飞色舞心花怒放欢呼雀跃喜气洋洋喜出望外欣喜若狂欢天喜地眉开眼笑手舞足蹈。

惊慌：大惊失色惊惶失措难过：垂头丧气愁眉苦脸悲痛欲绝忧心忡忡愁眉不展一筹莫展心烦意乱闷闷不乐。

其他神态：一本正经自言自语呆若木鸡左顾右盼＊含有反义词的成语：

八仙过海，各显神通一言既出，驷马难追。

风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五湖四海举世闻名高楼大厦应有尽有。

量词：＊形容词与名词的搭配。

滋润万物的雨露茂盛的花草树木高耸的大楼伟大的创举雄伟的石桥。

绿色的海洋嫩绿的叶子美丽的花坛蓝蓝的天空名贵的药材著名的港口。

形容词与动词的搭配。

匆匆地来拼命地追飞快地跑好奇地看慢慢地说悄悄地走紧张地问轻轻地摸快活地玩甜甜地笑认真地写留心地观察。

尽情地玩耍仔细地观察使劲地吹气婉转地回答自言自语地说专注地听。

aabb：确确实实严严实实严严实实来来往往舒舒服服确确实实热热闹闹。

飘飘摇摇干干净净。

abac:又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又酸又甜又高又壮又踢又跳。

不知不觉不紧不慢不慌不忙不闻不问不瞅不睬不吵不闹不眠不休。

象声词搭配：隆隆的雷声溪水淙淙地流着北风呼呼地刮过＊abb：

六、反义词。

高－低死－活冷－热清―浊重－轻宽－窄升―降严寒－炎热。

喜爱－讨厌高兴－伤心炎热－寒冷香甜－苦涩认真－马虎舒服－难受减少－增加阻力－动力大概－确实陌生－熟悉准确－错误激动－平静。

骄傲―谦虚华贵－朴素懦弱―勇敢丑陋－美丽羞耻－骄傲愚蠢－聪明失败－成功平静－激动解散―集合。

七、近义词。

盛开－盛放仔细－细心快乐－欢乐著名－闻名平整－平坦忽然－猛然。

明白－知道特别－非常道别－告别振动－抖动歌韵－乐韵叮咛－嘱咐辽阔－广阔连续－连贯拜访―拜见迎候－恭候研究―**大概－大约远近闻名－举世闻名精美－精致减轻－减少节省－节约雄伟－宏伟坚固－牢固美观－美丽轻蔑―轻视羞耻－耻辱流逝―飞逝骄傲－傲慢奚落－耻笑精美－精致实验－试验试探－尝试。

八、形近字。

郊外必须原则记者推动准备著名诚实蓝色亲戚威武挑拣胶卷秘书侧面世纪准备奋力暑假城市篮球威武方式练习。

困难支持实验炮火木棒扑面争吵教育立即尝试准确交待危险拥抱捧起朴素沙子盲目既然如愿以偿检查。

九、查字典。

1．看到不认识的字如“横”，不会读，选择部首查字法，先查部首“木”，再查11画2．知道字的读音，可忘记这个字怎么写，可以用拼音查字法，如“cáng”，先查大写字母“c”，再查章节“cang”。

十、词语听写。

坪píng坝bà穿戴dài蝴hú蝶di铜tng钟孔hǒng雀qu玩耍shuǎ假jiǎ装峰fēng顶dǐng勇yǒng敢gǎn散sān步bù胸xing脯pú仰yǎng望或hu者zhě摆bǎi弄nng准zhuǐ备bi胶jiāo卷juǎn杂zhá志社shì考kǎo察遗yí迹。

十。一、多音字。

摇晃huàng好hào奇假jiǎ装朝cháo向劲jìng敌首都dū散sàn步试卷juàn

明晃晃huǎng友好hǎo放假jià朝zhāo气使劲jìn都dōu是分散sǎn胶卷juǎn

似sì乎发fā现相xiāng信当dāng天树干gàn**zàng相处chǔ十分fēn似shì的白发fà照相xiàng停当dàng干gān净收藏cáng到处chù分fn外。

扇shàn子因为wi欢乐l还hái有闷mēn热几jī乎尽jǐn管应yīn有尽有。

扇shān动作为wi**yu还huái钱烦闷mn几jǐ个尽jìn力一应yìn俱全。

磨m坊调tiáo节看kàn见对待dài给jǐ予担dàn子卡kǎ片兴xìng高采烈磨m刀调diào动看kān守待dāi会送给gěi担dān心卡qiā住兴xīng奋。

创chuàng作爪zhǎo牙都dōu是乘chng法行háng业倒dào车蒙mēng骗。

创chuāng造鹰zhuǎ爪古都dū一乘shng轿子行xíng走累倒dǎo蒙měng古。

启蒙mng空kōng蒙参cān加涨zhǎng满没m过商量liàng数shù学成长zhǎng空kng地海参shn涨zhàng红没mi有量liámg度数shǔ数长cháng度。

匀称chn挣zhēn扎奔bēn跑丢三落là四关系xì撒sǎ满盛shng开名称chēn挣zhn脱直奔bn落lu叶系jì绳子撒sā谎盛chng饭落lào下残疾。

十。二、汉语拼音。

一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。

声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。用ˉˊˇ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。

声母：bpmfdtnigkhjqxzhchshrzcyw单韵母：aoeiuü

复韵母：aieiuiaoouiuieüeer鼻韵母：aneninunünangengingong

整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying

字母表和大写字母字母表：

依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。

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