小状元辅导班。
姓名2024年8月23日星期四成绩。
一、选择题。（10分）
1．下列加点字注音全对的一项是。
a．寺(shì)庙钥匙(shì) 柿(sì)子。
b．顶(dǐng)点禁（jīn）受秦(qín)朝。
c．假(jiǎ)日晃(huàng)眼停当(dāng)
2．下列说法正确的一项是。
a．“辆”一共有11画，第四笔是“提”。
b．“藏”一共有17画，第十笔是“竖折”。
c．“爽”一共有11画，第三笔是“撇”。
3．下列说法正确的一项是。
a．“分辫”“辨子”“花瓣”这三个词书写都是正确的。
b．“金黄”“墨绿”“桃红”“湛蓝”，这四个词都是描写颜色的词。
c．“闻鸡起舞”这个成语告诉人们早上要早起勤锻炼。
4．下列句子中加点的词运用得正确的一项是 (
a．大石头把他的身影遮得结结实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。
b．小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
c．尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们模模糊糊飞回来了。
5．下列句子中标点符号使用全对的一项是。
a．商人愤愤地说。“别哄我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。”
b．“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。
c．“对的”。老师微笑着对我说，“请坐下吧！”
二、读拼音，写词语。（9分）
shì yàn zhèng shfàng dà jìng
法布尔做蜜蜂有辨认方向的本能；列文虎克玩。
míng tangkǎo chyán jizhèn jīng
玩出了大李四光奇怪的大石头成果。
guān chá
了世界；我们蒲公英，发现了草地变色的秘密……大自然中还有许许多多的。
děng dài
奥秘，在着我们揭晓。
三、根据读音填字组词。（6分）
pingyaojice
( )地动世试
草远日身。四、在括号里填上合适的词语。（4分）
匆匆地辽阔的好奇地淡雅的( )
悄悄地动听的飞快地油亮的( )
五、按要求写句子。（8分）
1．小纸团被男孩扔进了窗户内。（改成“把”字句。
2．昙花在晚上九点左右开放。(改为拟人句。
3． 把句子那一串串挂在架上的葡萄，像。
补充完整那挂满枝头的柿子，像。
4．只要我们留心观察，就会发现一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
用加点的词语写句子。
六、根据课文内容，把下列词语的序号填在横线上。（5分）
a．花钟b．促织c．灰雀d．天都峰 e．秋天的雨。
课文给了我们很多养料：爬上 ，我体会到了战胜困难的快乐；围绕着三只快。
乐的发生的故事，我读懂了什么是诚实；科学家根据不同的植物开花时间不相同制。
成了 ，真是有趣； 给我一把钥匙推开了秋天的大门；深夜看见儿童在篱。
落边挑诗人的思乡之情油然而生。
七、背一背，填一填。（6分）
1．宋庆龄说：“任何成就都是。
2．列宁非常重视学习和积累，他说在于学习在于累。”
3．“雨中山果落”和组成一副对子。 ；
八、我会运用名言和古诗名句。（2分）
1．弟弟不喜欢读书，我会把这条有关读书的名言贴在他的书桌前。
2．重阳节快到了，我要给住在外地的爷爷寄上一张明信片写上这句诗。
九、品读语段。（8分）
第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀；欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，（底、低）着头。
列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没（再、在）问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。
1．在文中的括号内选择正确的字，并打上“√”2分)
2．男孩“低着头”，说明男孩也说明他是个的孩子。（2分。
3．把灰雀的叫声比作“歌唱”，不仅说明灰雀叫声好听，而且反映出列宁的心情。（2分）
4．列宁不问小男孩，却问灰雀“昨天你到哪儿去了？”是：因为( )2分)
a．列宁喜欢小动物，也喜欢和小动物说话。 b．列宁心情很好。
c．列宁见到灰雀之后十分惊喜，怕伤害到小男孩，所以就没有直接问他。
十、阅读乐园。（12分）
红色的报春花。
达尔文是英国著名的生物学家，他小时候就敢想、敢说、敢做。
一年春天，小达尔文的花园里，一簇簇白色的、黄色的报春花在阳光下怒(nu nu)放。小达尔文跟在爸爸身边，一边帮爸爸整理花草，一边问这问那。“爸爸，报春花只有白的和黄的两种吗？”
“对。”“要是红的、蓝的、黑的都有该多好哇！”
“那是不可能的。花长成什么颜色，那是大自然赐给的，不能按照人的意愿生长。”
“能，我看一定能！”小达尔文蛮有把握地说。他跑到家里拿来一把喷壶，对爸爸说：
“办法就在这里，要它开红花就浇红色的水，要它开蓝花就浇蓝色的水……”他说完，就要找颜料试验一下，但被爸爸制止了：“花怎么能改变颜色呢？小孩子敢想敢说不是坏事，但不能乱来。
’’小达尔文不做声，可是心里不服气。他想：我一定要让花改变颜色，变出一朵红色的报春花，给爸爸看看。
一天，爸爸在河边钓鱼，小达尔文兴(xtng xing)冲冲地跑来，把一朵红色的报春花恭恭敬敬地举到爸爸面前。爸爸惊奇地睁大眼睛看了又看，他知道，不光在自己的院子里，就是整个英国也找不到红色的报春花。他惊喜地问小达尔文是怎么得到的。
“这很简单。昨天下午，我折了一束白色的报春花，把它插在红墨水瓶里，今天，它就变成红艳艳的了。’’小达尔文带着自信的口气说，“爸爸，这可不是大自然赐给的，是我让它改变颜色的。”
听了小达尔文的话，爸爸举起手中的报春花激动地说：“我的花园里又多了一种新的报春花，英国又多了一种红色的报春花。”
1．给文中加点的字选择正确的读音，并打上“√”1分)
2．下列句子分别用怎样的语气来读，请选一选。（3分） a．激动 b．自信 c．疑惑。
(1)“爸爸，报春花只有白的和黄的两种吗。
(2)“爸爸，这可不是大自然赐给的，是我让它改变颜色的。
(3)“我的花园里又多了一种新的报春花，英国又多了一种红色的报春花。
3．文章第一句话在全文中的作用是( )2分）
a．总领全文 b．承上启下。
5．读了这篇文章，你认为要向达尔文学习什么呢？请写在下面。（3分）
十。一、习作。 (30分)
你的星期天是怎样度过的？请选择最让你难忘的一个星期天写下来。
三年级语文上册黄冈达标卷姓名
三年级语文上册黄冈达标卷姓名分数。一 选择正确的读音打 1 我发 f f 现妈妈头上长了几根白发 f f 2 我们迎着朝 zh o ch o 阳，朝 zh o ch o 学校走去。3 阳光在一摇一晃 hu ng hu ng 地在水面上跳跃，晃 hu ng hu ng 得我眼睛都睁不开了。4 我好 h...
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三年级语文上册黄冈小状元达标卷
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